◎ 人教版九年级数学上册第21章二次根式单元试题(二)的第一部分试题
  • 下列根式中,不是最简二次根式的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 计算-的结果是
    [     ]
    A.-
    B.
    C.
    D.-
  • 已知a为实数,那么等于
    [     ]
    A.a
    B.-a
    C.-1
    D.0
  • 使代数式有意义的x的取值范围是(   )

    A.x>3
    B.x≥3
    C.x>4
    D.x≥3且x≠4
  • 估算-2的值在下列哪两个数之间
    [     ]
    A.1和2
    B.2和3
    C.3和4
    D.4和5
  • 若x,y为实数,且|x+2|+=0,则的值为(   )
    A.1
    B.-1
    C.2
    D.-2
  • 已知a=,b=,则的值为

    [     ]

    A.3
    B.4
    C.5
    D.6
  • 下面的等式总能成立的是(   )

    A.=a
    B.a=a2
    C.
    D.
  • m为实数,则的值一定是(   )
    A.整数
    B.正整数
    C.正数
    D.负数
◎ 人教版九年级数学上册第21章二次根式单元试题(二)的第二部分试题
  • 若代数式+的值是常数2,则a的取值范围是(   )
    A.a≥4
    B.a≤2
    C.2≤a≤4
    D.a=2或a=4
  • 函数中,自变量的取值范围是(    )。
  • 当x≤0时,化简|1-x|-的结果是(    )。
  • 计算:(    )。
  • 计算:的结果是(     )。
  • 则a-b+c=(    )。
  • (1)有这样一个问题:与下列哪些数相乘,结果是有理数?
    A.  B.2-  C.  D.  E.0
    问题的答案是(只需填字母):(    );
    (2)如果一个数与相乘的结果是有理数,则这个数的一般形式是什么(    )。(用代数式)
  • 若x=y=,则xy的值是(    )。
  • 比较大小:3(    )2(    )
◎ 人教版九年级数学上册第21章二次根式单元试题(二)的第三部分试题
  • 的整数部分是a,小数部分是b,则a-=(    )。
  • 若最简根式是同类二次根式,则m=(    )。
  • 计算:
  • 先化简,再求值:
    ,其中x=
  • 已知实数a满足|2003-a|+=a,则a-20032的值是多少?
  • 当a=时,求--的值。
  • 如图,实数a、b在数轴上的位置,化简

  • 解方程:
    (x-1)=(x+1)。
  • 已知x2-3x+1=0,求的值。
  • 先阅读下列的解答过程,然后作答:
    形如的化简,只要我们找到两个数a、b使a+b=m,ab=n,这样(2+(2=m,·=n,那么便有==(a>b)。
    例如:化简,解:首先把化为,这里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12,即(2+(2=7,·=
    ===2+
    由上述例题的方法化简:
    (1)
    (2)
    (3)