六棱柱展开后,底面一定是 |
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A.三边形 B.四边形 C.六边形 D.五边形 |
从上向下看图,应是下图中所示的 |
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A. B. C. D. |
如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形的名称顺次是 |
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A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 C.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥 |
下列各图中,不可能围成正方体的是 |
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A. B. C. D. |
如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是 |
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A. B. C. D. |
如下面的图形,可以旋转形成如图所示①的是 |
① |
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A. B. C. D. |
下面几种图形:①三角形;②长方形;③正方体;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱,其中属于立体图形的是 |
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A.③⑤⑥ B.①②③ C.③⑥ D.④⑤ |
如图所示,是某几何体从不同方向看到的图形,则该几何体是 |
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A.正方体 B.圆锥体 C.圆柱体 D.球体 |
如图所示的几何体中,由4个面围成的几何体是 |
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A. B. C. D. |
一个长方形长为4cm,宽为2cm,以它的长边为轴,把长方形转一周后,得到一个圆柱体体积为( ) |
A.8πcm3 B.4πcm3 C.16πcm3 D.12πcm3 |
几何图形包括( )图形和( )图形;长方体、正方体、球、圆柱、圆锥等都是( ),此外,棱柱和棱锥也是常见的( );对于一些立体图形的问题,常把它们转化成( )图形来研究和处理。 |
几何图形都是由点、线、面、体组成的,( )是构成几何图形的基本元素,用运动的观点来理解点、线、面、体,点动成( ),( )动成( ),( )动成体,点、线、面、体经过运动变化,就能组成各种各样的( ),形成多姿多彩的图形世界。 |
长方体有( )个顶点,经过每个顶点有( )条边,共有( )条边。 |
一个正方体的六个面上分别标有2、3、4、5、6、7中的一个数字,如图是这个正方体的三种不同的放置方法,则这三种放置方法中,三个正方体底面上所标数字的和是( )。 |
一物体以三个不同方向上看的平面图形如图所示,则该物体为( )。 |
如图,每一个图形都是由小三角形“△”拼成的: |
观察发现,第10个图形中需要( )个小三角形,第n个图形需要( ) 个小三角形。 |
圆柱的特征是上、下底是( )的几何体;圆锥的特征是底面是( ),上面是一点;正方体的特征是所有的面是( );长方体的特征是所有面都是( ); 棱柱的特征是底面是( ),侧面为( );球的特征是圆与圆的实体。 |
如图所示为一个棱锥,它是由( )个三角形和( )个底所组成的。 |
将如图所示的几何体进行分类,并说明理由。 |
一个物体从不同的方向看,平面图形如图所示,画出该物体的立体图形。 |
如图是一个由10个正方体组成的立体图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?请画出来。 |
一个正方体的六个面分别有“☆”、“●”、“+”、“○”、“□”、“*”六种不同的符号,下面给出了三种状态下的情形,如图所示,请问符号“●”所在面的相对面上的符号是哪一种? |
把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画出朵数不等的花,各面上的颜色与花朵的朵数情况列表如下,现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示,那么长方体的下底面共有多少朵花? |
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