一个等腰三角形的一个外角等于110°,则这个三角形的三个角应该为( )。 |
已知等腰三角形ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,连接AD,若△ACD和△ABD都是等腰三角形,则∠C的度数是( )。 |
如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,∠FDE=α,则下列结论正确的是 |
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A.2α+∠A=180° B.α+∠A=90° C.2α+∠A=90° D.α+∠A=180° |
等腰三角形周长是32cm,一边长为10cm,则其他两边的长分别为 |
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A.10cm、12cm B.11cm、11cm C.11cm、11cm或10cm、12cm D.不能确定 |
下列说法正确的是 |
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A.等腰三角形的一个内角等于40°,那么其余的两个角一定等于70° B.底边相等的两个等腰三角形全等 C.腰长相等且有一个角是20°的两个等腰三角形全等 D.等腰三角形的底角一定是锐角 |
如图,已知AB=AC,BD平分∠ABC,CE 平分∠ACB,求证:BD=CE。 |
如图,△ABC中,AB=AC,AE∥BC,求证:AE平分∠CAD。 |
△ABC中,∠B=∠C,则△ABC是( )三角形。 |
如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于D,若∠A=36°,下列结论:①△ABD是等腰三角形;②BD平分∠ABC;③△BCD是等腰三角形;④△BCD的周长=AB+BC,其中成立的是( )。 |
如图,∠A=36°,∠ABC=∠C,BD平分∠ABC交AC于D,则图中等腰三角形的个数为 |
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A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 |
如图,已知AD是∠BAC的平分线,CE∥AD,CE交BA的延长线于点E,求证:△ACE是等腰三角形。 |
等边三角形两条角平分线所夹的锐角的度数是( )。 |
等边三角形的对称轴有( )条,它们是( )。 |
如图,P,Q是△ABC的边BC上两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,则∠BAC的大小等于( )。 |
下列四个图形:①等腰三角形;②等边三角形;③直角三角形;④等腰直角三角形,其中一定是轴对称图形的有 |
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A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 |
如图,已知△ABC和△DEC都是等边三角形。求证:AD=BE。 |
如图,△ABC为等边三角形,AD∥BC,CD⊥AD,若△ABC的周长为36cm,求AD的长。 |
△ABC中,AB=AC,∠B=60°,则△ABC是( )三角形。 |
已知一个三角形的任何一个角的平分线都垂直于这个角所对的边,这个三角形是( )。 |
在△ABC中,如果只给出条件∠A=60°,还不能判定△ABC是等边三角形,给出下面三种说法:①如果再加上条件“AB=AC”,那么△ABC是等边三角形;②如果再加上条件“D是BC的中点,且AD⊥ BC”,则△ABC是等边三角形;③如果再加上条件“AB、AC边上的高相等”,那么△ABC是等边三角形。其中正确的说法有 |
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A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 |
如图,△ABC是等边三角形,点D,E,F 分别是线段AB,BC,CA上的点,若AD=BE=CF,问△DEF是等边三角形吗?试证明你的结论。 |
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3cm,则斜边AB=( )cm。 |
已知直角三角形的一个锐角等于另一个锐角的2倍,这个角的平分线把对边分成两条线段,则较大的是较短的( )倍。 |
等腰三角形ABC的顶角为120°,腰长为10,则底边上的高AD等于 |
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A.6 B.5 C.7 D.5.5 |
等腰三角形一腰上的高与腰长之比为1:2,则等腰三角形顶角为 |
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A.30° B.60° C.150° D.30°或150° |
如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线MN分别交BC,AB于点M 和点N。求证:CM=2BM。 |
等腰三角形的两边分别为4,6,求等腰三角形的周长。 |
等腰三角形有一个角为70°,求等腰三角形其他两个角的度数。 |
已知等边三角形ABC,在AB上取一点D,在AC 上取一点E,使AD=AE,作等边三角形PCD、等边三角形QAE和等边三角形RAB,如图所示。求证:P,Q,R是等边三角形的三个顶点。 |
如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,顶角∠A=20°,在边AB上取一点D,使AD=BC。求∠BDC的度数。 |
为了检验墙上的木条是否水平,小明拿来一个如图所示的测平仪,测平仪中AB=AC,BC 边的中点D处挂一重锤,将BC与木条重合,如果重锤过A点木条就是水平的,你能说明其中的道理吗? |
如图,OC为∠AOB的平分线,点P为 OC上一点,PD⊥OA于D,且PD=3cm,过点P作PE∥OA交OB于E,∠AOB=30°,求PE的长度。 |
如图,在四个正方形拼接成的图形内,以A1,A2,A1,…,A10这十个点中任意三点为顶点,共能组成多少个等腰直角三角形?请写出你的探究过程。 |
下面是数学课堂的一个学习片断,阅读后,请回答下面的问题:学习等腰三角形有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知等腰三角形ABC的∠A等于30°,清你求出其余两角。” 同学们经片刻的思考与交流后,李明同学举手说:“其余两角是30°和120°,王华同学说:“其余两角是75°和75°”还有一些同学也提出了不同的看法…。 |
如图,C为线段AB上一点,分别以AC,CB为边在AB同侧作等边三角形ACD和等边△BCE,AE交DC于G点,DB交CE于H点,试猜想GH与AB的位置关系,并证明。 |
如图,△ABC中,AB=2AC,∠1=∠2,DA=DB,你能用两种或两种以上的方法证明DC⊥AC吗? |
等腰三角形的顶角是80°,则底角是多少度? |
等腰三角形的底角是80°,则顶角是多少度? |
等腰三角形有一个角是80°,求其他两角。 |
等腰三角形有一个角是100°,求其他两角。 |
一艘轮船由南向北航行,在A处测得小岛P在北偏西15°方向上,2小时后,轮船在B处测得小岛P在北偏西30°方向上,在小岛周围18海里内有暗礁,若轮船仍按15海里/时的速度向北航行,有无触礁的危险? |
如图1,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,仿照图2,请你再设计两种不同分法,将△ABC分割成三个三角形,使每个三角形都是等腰三角形。(作图工具不限,不要求写出作法和证明,要求标出所分得的每个等腰三角形三个内角的度数) |
图(1) 图(2) |
如图,在△ABC中,D,E分别是AC,AB 上的点,BD与CE交于点O,给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD。 (1)上述三个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形?(用序号写出所有情形) (2)选择第(1)小题中的一种情形,证明△ABC是等腰三角形。 |
如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交BC的延长线于M,∠A=40°。 |
(1)求∠NMB的大小; (2)如果将图中的∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的大小; (3)你发现有什么样的规律?试证明; (4)将∠A改为钝角,对这个问题规律性的认识是否需要加以修改? |
等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,腰长为4cm,则其腰上的高为( )cm。 |
若等腰三角形的一个外角为70°,则它的底角为( )。 |
如图,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开,分成三角形和四边形两部分,则四边形中,求最大角的度数。 |
如图,已知△ABC为等边三角形,点D,E分别在BC,AC边上,且AE=ED,AD与BE相交于点F。 |
(1)求证:△ABE≌△CAD; (2)求∠BFD的度数。 |
如图,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连接AC和BC,相交于点E,连接BC,求∠AEB的大小。 |
如图,△OAB固定不动,保持△OCD的形状和大小不变,将△OCD绕着点O旋转(△OAB和△OCD不能重叠),求∠AEB的大小。 |