的算术平方根是( ),(-25)2的算术平方根是( ),81的算术平方根的相反数是( )。 |
0.0196的算术平方根是 |
[ ] |
A.0.014 B.0.14 C.-0.14 D.±0.14 |
一个数的算术平方根为a,则比这个数大5的数是 |
[ ] |
A.a+5 B.a-5 C.a2+5 D.a2-5 |
的值为 |
[ ] |
A.-6 B.6 C.±6 D.36 |
若有意义,则a能取的最小整数为 |
[ ] |
A.0 B.1 C.-1 D.-4 |
求下列各式的值; (1); (2); (3); (4)。 |
用计算器计算( )。(精确到0.01) |
用“>”或“<”连接:10( )11。 |
已知,则=( ),=( )。 |
根据,不能说出的结果是 |
[ ] |
A. B. C. D. |
一个正数x的两个平方根分别是a+1和a-3,则a=( ),x=( )。 |
的平方根是( )。 |
列各数:-2,(-3)2,|-0.5|,,0,,其中有平方根的数有( )个。 |
下列说法中错误的是 |
[ ] |
A.是3的一个平方根 B.是3的算术平方根 C.3的平方根就是3的算术平方根 D.-是3的一个平方根 |
下面说法中,正确的是 |
[ ] |
A.因为负数没有平方根,所以不论a取任何值,都无意义 B.因为02=0,(-0)2=0,所以0和-0都是0的平方根 C.符号读作“负根号a” D.符号读作“a的平方根” |
求下列各式中的x: (1)x2=361; (2)3x2-12=0; (3)4(x-1)2=25; (4)49(x2+1)=50。 |
求的算术平方根。 |
求的算术平方根。 |
求使下列各式有意义的x的取值范围: (1); (2); (3); (4) |
求等式成立的x的值,王兵同学解答过程如下: 解:要使,则x=0或,即x=0或x=1,所以当x=0或x=1时,原等式成立, 请问:该同学的解答过程是否有误?如果正确,说明每一步的理由,如果不正确,请指出错误的原因,并写出正确的过程。 |
求下列各数的平方根: (1)0.0576; (2)3; (3)。 |
求满足下列各式中的x的值: (1)25(x-1)2=49; (2)4(2x+3)2=(-3)2。 |
已知,不用计算器,试求,,的值,能求的值吗? |
求的值,对于任意数a,等于多少? |
求的值,对于任意非负数a,等于多少? |
如图,面积为30m2的正方形的四个角是面积为2m2的小正方形,用计算器求a的长。(保留2个有效数字) |
已知,求(a-b)2-c2的平方根。 |
某市要种一块面积为615.44平方米的圆形草地,以美化市容,问圆形草地的半径应是多少?(π取3.14) |
怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形?(至少用两种方法) |
若,你能求出x,y的值吗? |
若与y+4的绝对值互为相反数,你能求x,y的值吗? |
某公路规定行驶汽车速度不得超过80km/h,当发生交通事故时,交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,所用的经验公式是,其中v表示车速(单位:km/h),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:m),f表示摩擦系数,在一次交通事故中,经测量d=16m,f=1.69,请你判断一下,肇事汽车当时的速度是否超出了规定的速度? |
已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根。 |
做一做:画四个宽为1,长分别为2,3,4,5的矩形;算一算:它们的对角线有多长?试一试:平方等于5,平方等于10,平方等于17,平方等于26的数各有几个?根据上面的探究过程,你能得出哪些结论?利用其中的某些结论解决下面的问题:如果那么a与b有何关系? |
已知a,b为两个连续整数,且,则a+b=( )。 |
4的算术平方根是 |
[ ] |
A.±2 B.2 C. D. |