◎ 人教版八年级数学上册第十五章检测题的第一部分试题
  • 下列各题,计算正确的是
    [     ]
    A.-3a2·4ab3=-12a5
    B.(x32=x9
    C.(-4m33=-12m9
    D.(-xn2=x2n
  • 我们约定ab=10a·10b,如23=102×103= 105,那么48为(   )
    A.32
    B.1032
    C.1012
    D.1210
  • 计算(-3a3)2÷a2的结果是(   )

    A.-9a4
    B.6a4
    C.9a3
    D.9a4
  • 在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是(   )

    A.(x+1)(1+x)
    B.(a+b)(b-a)
    C.(-a+b)(a-b)
    D.(a+b)(a-c)
  • 若(x-2)0=1,则x的取值范围是(   )

    A.x≥2
    B.x=0
    C.x≠2
    D.x=0或x=3
  • (-2a-b)2的计算结果是(   )

    A.-4a2-b2
    B.4a2+b2
    C.4a2+b2-4ab
    D.4a2+b2+4ab
  • 计算(a+m)(a+)的结果不含关于字母a的一次项,那么m等于
    [     ]
    A.2
    B.-2
    C.
    D.-
  • 下列各分解因式错误的是 (   )
    A.1-9x2=(1+3x)(1-3x)
    B.a2-a+=(a-2
    C.-mx+my=-m(x+y)
    D.a2b+5ab-b=b(a2+5a-1)
◎ 人教版八年级数学上册第十五章检测题的第二部分试题
  • 下列各式中,代数式是x3y+4x2y2+4xy3的一个因式的是(   )
    A.x2y2
    B.x+y
    C.x+2y
    D.x-y
  • 若将(2x)n-81分解成(4x2+9)(2x+3)(2x-3),则n的值是(   )
    A.2
    B.4
    C.6
    D.8
  • 计算(-2a)2=(    )。
  • 已知a+b=5,ab=3,则代数式a3b+2a2b2+ab3=(    )。
  • 已知(ax)3·(b2)y=a6b8,则x=(    ),y=(    )。
  • 一种电子计算机每秒可进行4×109次运算,它工作5×102s可进行(    )次运算。
  • 计算:(-9a2b2c)2÷(3ab2)=(    )。
  • 在括号内填上适当的项:
    (a-b+c)(a+b-c)=[a-(    )][a+ (    )]=a2-(    )2
◎ 人教版八年级数学上册第十五章检测题的第三部分试题
  • 若a2-b2=15,且a+b=5,则a-b的值是(    )。
  • 已知10m=2,10n=3,则103m+2n-2=(    )。
  • 把20cm长的一根铁丝分成两段,将每一段围成一个正方形,如果这两个正方形的面积之差是5cm2,则这两段铁丝分别长(    )。
  • 若a+=2,则的值为(    )。
  • 下图是一张正方形的纸片,如果把它沿着各边都剪去3cm宽的一条,那么所得小正方形的面积比原正方形的面积减少84cm2,求原正方形的边长。
  • 分解因式:
    (1)-14abc-7ab+49ab2c;
    (2)25(m+n)2-4(m-n)2
  • 先化简,再求值: [(x-2y)2-x(x-4y)-8xy]÷4y,其中x=-1.5,y=2。
  • 解不等式组:
  • 你能很快算出19952吗?
    为了解决这个问题,我们考察个位上的数字为5的自然数的平方,任意一个个位数为5的自然数可写成(10n+5)(n为自然数),即求(10n+5)2的值,试分析n=1,n=2,n=3,…这些简单情形,从中探索其规律,并归纳猜想出结论。
    (1)通过计算,探索规律。
    152=225可写成100×1×(1+1)+25;
    252=625可写成100×2×(2+1)+25;
    352=1225可写成100×3×(3+1)+25;
    452=2025可写成100×4×(4+1)+25;
    ...
    752=5625可写成______;
    852=7225可写成______;
    (2)从第(1)题的结果,归纳猜想得(10n+5)2=______;
    (3)根据上面的归纳猜想,请算出19952=______。