◎ 2010-2011学年新课标人教A版安徽省蚌埠市蚌埠三中高二数学文科下学期第二次教学质量检测(选修2)的第一部分试题
  • 已知集合M={x|y=},N={x||x+1|≤2},且M、N都是全集I的子集,则下图韦恩图中阴影部分表示的集合为
    [     ]
    A.{x|≤x≤1}
    B.{x|-3≤x≤1}
    C.{x|-3≤x≤}
    D.{x|1≤x≤}
  • 已知,则f(f(1))=
    [     ]
    A.
    B.
    C.2
    D.0
  • 已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则

    [     ]

    A.f(-25)<f(11)<f(80)
    B.f(80)<f(11)<f(-25)
    C.f(11)<f(80)<f(-25)
    D.f(-25)<f(80)<f(11)
  • 奇函数f(x)在(0,+∞)上的解析式是f(x)=x(1-x),则在(-∞,0)上f(x)的函数解析式是
    [     ]
    A.f(x)=-x(1-x)
    B.f(x)=x(1+x)
    C.f(x)=-x(1+x)
    D.f(x)=x(x-1)
  • 函数y=的单调递减区间是
    [     ]

    A.(0,2]
    B.[2,4)
    C.(-∞,2]
    D.[2,+∞)

  • 设映射f:x→-x2+2x是集合M=R到集合N=R的映射。若对于实数p∈N,在M中不存在对应的元素,则实数p的取值范围是
    [     ]
    A.(1,+∞)   
    B.[1,+∞)    
    C.(-∞,1)    
    D.(-∞,1]
  • 函数y=e|lnx|-|x-1|的图像大致是
    [     ]
    A、
    B、
    C、
    D、
◎ 2010-2011学年新课标人教A版安徽省蚌埠市蚌埠三中高二数学文科下学期第二次教学质量检测(选修2)的第二部分试题
  • a,b,c依次表示方程2x+x=1,2x+x=2,3x+x=2的根,则a,b,c的大小顺序为
    [     ]
    A、a<c<b
    B、a>b>c
    C、a<b<c
    D、b>a>c
  • 用max{a,b}表示a,b两数中的较大数,若函数f(x)=max(|x|,|x-a|)的最小值为2,则a的值为

    [     ]

    A.4
    B.±4
    C.2
    D.±2
  • 已知函数,现给出下列命题:
    ①当图象是一条连续不断的曲线时,则a=
    ②当图象是一条连续不断的曲线时,能找到一个非零实数a,使得f(x)在R上是增函数;
    ③当时,不等式f(1+a)·f(1-a)<0恒成立;
    ④函数y=f(|x+1|)是偶函数;
    其中正确的命题是
    [     ]
    A.①③
    B.②④
    C.①③④
    D.①②③④
  • 已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=log2x,则满足不等式f(x)>0的x的取值范围是(    )。
  • 已知f(3x)=4xlog23+233,则f(2)+f(4)+f(8)+…+f(28)的值等于(    )。
  • 已知定义在R上的函数f(x)满足:f(x)·f(x+2)=13,若f(1)=2,则f(2011)=(    )。
  • 函数f(x)=ax(a>0且a≠1)在[1,2]中的最大值比最小值大,则a的值为(    )。
◎ 2010-2011学年新课标人教A版安徽省蚌埠市蚌埠三中高二数学文科下学期第二次教学质量检测(选修2)的第三部分试题
  • 研究问题:“已知关于x的不等式ax2-bx+c>0的解集为(1,2),解关于x的不等式cx2-bx+a>0”,
    有如下解法:
    解:由ax2-bx+c>0
    ,则
    所以不等式cx2-bx+a>0的解集为
    参考上述解法,已知关于x的不等式的解集为(-2,-1)∪(2,3),则关于x的不等式的解集为(    )。
  • 设集合A为函数y=ln(-x2-2x+8)的定义域,集合B为函数y=x+的值域,集合C为不等式(ax-)(x+4)≤0的解集.
    (1)求A∩B;
    (2)若CCRA,求a的取值范围.
  • 设函数f(x)=ax+(a,b为常数),且方程f(x)=x有两个实根为x1=-1,x2=2,
    (1)求y=f(x)的解析式;
    (2)若x∈[,3],f(x)<恒成立,则求m的最小正整数。
  • 已知幂函数
    (1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的单调性;
    (2)若函数还经过(2,),试确定m的值,并求满足f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围。
  • 已知二次函数f(x)=ax2+bx+1(a>0),F(x)=,若f(-1)=0,且对任意实数x均有f(x)≥0成立,
    (1)求F(x)的表达式;
    (2)当x∈[-2,2]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求k的取值范围.
  • 某企业实行裁员增效,已知现有员工a人,每人每年可创纯利润1万元,据评估,在生产条件不变的条件下,每裁员一人,则留岗员工每人每年可多创收0.01万元,但每年需付给下岗工人0.4万元生活费,并且企业正常运行所需人数不得少于现有员工的,设该企业裁员x人后纯收益为y万元,
    (1)写出y关于x的函数关系式,并指出x的取值范围;
    (2)当140<a≤280时,问该企业裁员多少人,才能获得最大的经济效益?(注:在保证能获得大经济效益的情况下,能少裁员,应尽量少裁)
  • 已知定义域为R的函数f(x)对任意的x,y∈R,f(x)≠0,且f(x+y)=f(x)f(y),
    (1)求f(0),并证明:
    (2)若f(x)为单调函数,f(1)=2,向量,是否存在实数λ,对任意θ∈[0,2π),使恒成立?若存在,求出λ的取值范围,若不存在,说明理由.