◎ 2010-2011年人教版河南省初三上学期数学期中考试试题的第一部分试题
  • 下列计算中,正确的是
    [     ]
    A. 
    B.
    C.
    D.
  • 去年我国发现的首例甲型H1N1流感确诊病例曾在成都某医院隔离观察,要掌握他在一周内的体温是否稳定,则医生需要了解这位病人7天体温的
    [     ]
    A.中位数
    B.平均数
    C.方差
    D.众数
  • 用配方法解方程x2 -2x-5=0时,原方程应变形为
    [     ]

    A.(x-1)2=6
    B.(x+1)2=6
    C.(x+1)2=9
    D.(x-2)2=9

  • 下列说法中错误的是
    [     ]
    A.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形
    B.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
    C.四个角相等的四边形是矩形
    D.每组邻边都相等的四边形是菱形
  • ,则x的取值范围是
    [     ]
    A.x>-2
    B.x≥2
    C.x≤2且x≠2
    D.x≤2
  • 有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为64时,输出的y是 
    [     ]
    A.8
    B.
    C.
    D.
  • 如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC的长等于(   )


    A.12cm
    B.10cm
    C.8cm
    D.6cm
  • 如图,梯形ABCD中,∠ABC和∠DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,若EF=3,则梯形ABCD的周长为
    [     ]
    A.9
    B.10.5
    C.12
    D.15
◎ 2010-2011年人教版河南省初三上学期数学期中考试试题的第二部分试题
  • (    );=(    )。
  • 当x(    )时,二次根式有意义。
  • 方程x2=2x的解为(    )。
  • 已知一个样本1,2,3,x,5,它的平均数是3,则这个样本的极差是(    )。
  • 估算的值在连续整数(    )和(    )之间。
  • 如图,折叠直角梯形纸片的上底AD,点D落在底边BC上点F处,已知DC=8㎝,FC=4㎝,则EC长(    )㎝。
  • 如图,直线L过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线L的距离分别是1和2,则正方形的边长是(    )。
  • 观察下列各式:……将你猜想到的规律用n的一个等式来表示:(    )。
◎ 2010-2011年人教版河南省初三上学期数学期中考试试题的第三部分试题
  • (1)
    (2)
    (3)化简:
  • (1)2x2=x+3;
    (2)(x+1)2=3(x+1);
    (3)2x2-5x-1=0(用配方法解)。
  • 已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0有两个实数根。
    (1)求k的取值范围;
    (2)如果k取符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-6x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求常数m的值。
  • 已知一元二次方程a2+b+c=0(a≠0)的两根分别为x1、x2,则有x1+x2=;x1x2=,请应用以上结论解答下列问题:已知方程x2-4x-1=0有两个实数根x1,x2, 要求不解方程,求值:
    (1)(x1+1)(x2+1);
    (2)
  • 如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC、∠BCD的平分线相交于点O,BO延长线交CD延长线于点E,求证:OB=OE。
  • 如图,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点。
    (1)求证:BC=DE;
    (2)连结AD、BE,若要使四边形DBEA是矩形,则给△ABC添加一个什么条件,为什么?
    (3)在(2)的条件下,若要使四边形DBEA是正方形,则∠C=_____°。
  • 如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°,AD=a,BC=b,AB=c。
    操作示例:
    我们可以取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中点P,过点P作PE∥AB,裁掉△PEC,并将△PEC绕点P逆时针旋转180°拼接到△PFD的位置,构成新的图形(如图2)。
    思考发现:
    判断图2中四边形ABEF的形状:_____;四边形ABEF的面积是______。(用含字母的代数式表示)
    实践探究:
    类比图2的剪拼方法,请你就图3(已知:AB∥DC)画出剪拼成一个平行四边形的示意图。
    联想拓展:
    小明通过探究后发现:在一个四边形中,只要有一组对边平行,就可以剪拼成平行四边形。
    (1)如图4,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中点, EF⊥AB于点F,AB=5,EF=4, 求梯形ABCD的面积。
    (2)如图5的多边形中,AE=CD,AE∥CD,能否象上面剪切方法一样沿一条直线进行剪切,拼成一平行四边形?若能,请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明;若不能,简要说明理由。
  • 如图,在矩形ABCD中,BC=24cm,P,Q,M,N分别从A,B,C,D出发沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,运动即停止,已知在相同时间内,若BQ=xcm(x≠0),则AP=2xcm,CM=3xcm,DN=x2cm。
    (1)当x为何值时,以P、N两点重合?
    (2)问Q、M两点能重合吗?若Q、M两点能重合,则求出相应的x的值;若Q、M两点不能重合,请说明理由;
    (3)当x为何值时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形。