◎ 人教版八年级数学上册第十一章检测题的第一部分试题
  • 下列条件不能作出唯一三角形的是
    [     ]
    A.已知两边和夹角
    B.已知两角和夹边
    C.已知两边和其中一边的对角
    D.已知三边
  • P是∠MON的平分线OC上一点,A是射线OM上一点,B是射线ON上一点,图中线段PA和PB一定相等的是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 如图所示,AB∥DE,CD=BF,若△ABC≌△EDF,还需补充的条件可以是
    [     ]
    A.AC=EF
    B.AB=DE
    C.∠B=∠E
    D.不用补充
  • 如图所示,有一块直角三角形纸片,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,则点C与斜边AB的中点E正好重合,且BD=8cm,则AD的长为
    [     ]
    A.4cm
    B.6cm
    C.8cm
    D.16cm
  • 在△ABC内部取一点P使得点P到△ABC的三边距离相等,则点P应是△ABC的哪三条线的交点(   )
    A.高
    B.角平分线
    C.中线
    D.垂直平分线
  • 如图所示,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF交于点 D,则
    (1)△ABE≌△ACF;(2)△BDF≌△CDE;(3)D点在∠BAC的平分线上,以上正确的结论有
    [     ]
    A.(1)
    B.(2)
    C.(1)(2)
    D.(1)(2)(3)
  • 如图所示,已知CD⊥AB,BE⊥ AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于O点,∠1=∠2,图中全等三角形共有
    [     ]
    A.1对
    B.2对
    C.3对
    D.4对
  • 如图所示,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一项条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是
    [     ]
    A.AD=AE
    B.∠AEB=∠ADC
    C.BE=CD
    D.AB=AC
◎ 人教版八年级数学上册第十一章检测题的第二部分试题
  • 如图所示,∠AOB和一条定长线段a,在∠AOB内找一点P,使P到OA、OB的距离都等于a,作法如下:(1)作OB的垂线NH,使HN=a,H为垂足;
    (2)过N作NM∥OB;
    (3)作∠AOB的平分线OP,与NM交于点P;
    (4)点P即为所求,其中(3)的依据是(   )

    A.平行线之间的距离处处相等
    B.到角的两边距离相等的点在角的平分线上
    C.角平分线上的点到角两边的距离相等
    D.到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
  • 如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则 ∠2=(   )


    A.40°
    B.50°
    C.45°
    D.60°
  • 已知△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=70°,AB=15cm,则∠C′=(    ),A′B′=(    )。
  • 如图所示,△ABC≌△EBD,若∠ABE=68°,则∠CBD=(    )。
  • △ABC≌△A′B′C′,AB=24,S△A′B′C′=180,则△ABC中AB边上的高是(    )。
  • 如图所示,要测量河岸相对的两点A、B之间的距离,先从B处出发与AB成90°角方向,向前走50米到C处立一根标杆,然后方向不变继续朝前走50米到D处,在D处转90°沿DE方向再走17米,到达E处,使A、C与E在同一直线上,那么测得A、B的距离为(    )米。
  • 如图所示,△BDC′是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形(    )对。
  • 如图所示,把Rt△ABC(∠C=90°)折叠,使A、B两点重合,得到折痕ED,再沿BE折叠,C点恰好与D点重合,则∠A等于(    )度。
◎ 人教版八年级数学上册第十一章检测题的第三部分试题
  • 如图所示,在△ABC和△FED,AD=FC,AB=FE,当添加条件(    )时,就可得到△ABC≌△FED。(只需填写一个你认为正确的条件)
  • 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=10cm,BD=6cm,则点D到AB的距离为(    )。
  • 如图所示,宽为50cm的长方形图案由20个全等的直角三角形拼成,其中一个直角三角形的面积为(    )。
  • 如图所示是一人字形屋架,AB=AC,D是BC的中点,试说明:AD⊥BC。
  • 如图所示,在△ABC中,分别延长中线BE,CD至F、H,使EF=BE,DH=CD,连接AF、AH。
    求证:AF=AH。
  • 如图所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB与CD相等吗?请你说明理由。
  • 如图所示,两根长度为12米的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面两个木桩上,两个木桩离旗杆底部的距离相等吗?请说明你的理由。
  • 如图所示,在四边形ABCD中,AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD交CD的延长线于F,图中有和△ABE全等的三角形吗?请说明理由。
  • 如图(1),在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠DCB,AB=DC,AE=DF。
    (1)求证:BF=CE;
    (2)当E、F相向运动,形成图(2)时,BF和CE还相等吗?请证明你的结论。

  • 如图①所示,在直角△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,CE与BD相交于点M,BD交AC于点N,证明: (1)BD=CE;
    (2)BD⊥CE;
    (3)当△ABC绕A点沿顺时针方向旋转如图②、③、④位置时,上述结论是否成立?请选择其中的一个图加以说明。

                 ①                                ②                       ③                       ④