- 的相反数是 |
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| A．-2 B．2 C．-  D．  |
| 据统计，2009年在国际金融危机的强烈冲击下，我国国内生产总值约为30067000000000元，仍比上年增长9.0％。30067000000000元用科学计数法表示为（保留三位有效数字） |
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| A．3.0037×1013元 B．3.00×1013元 C．30.1×1012元 D．3.01×1013元 |
| 下列说法中，正确的是 |
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| A．直线AB与直线BA是同一条直线 B．射线OA与射线AO是同一条射线 C．延长线段AB到点C，使AC=BC D．画直线AB=5cm |
| 下列等式是一元一次方程的是 |
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| A．x2+3x=6 B．2x=4 C．-  x-y=0D．x+12=x-4 |
| 下列各单项式中，不是同类项的是 |
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| A．x3y与2y3x B．-7.2a2与2.7a2 C．25与52 D．-  a2b2c与8a2cb2 |
| 如下图所示，点O为直线AB上一点∠AOC=∠DOE=90°，那么图中互余角的对数为 |
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| A．2对 B．3对 C．4对 D．5对 |
已知x=2是关于x的方程 +k=k（x+2）的解，则k的值应为 |
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A． B．9 C．  D．1 |
| 若单项式3x2by与2x4ya+1的和仍是一个单项式，则ab的值为 |
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| A．2 B．0 C．-2 D．-4 |
| 如下图所示，关于图中四条射线的方向说法错误的是 |
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| A．OA的方向是北偏东35° B．OB的方向是北偏西15° C．OC的方向是南偏西25° D．OD的方向是东南方向 |
| 某品牌西装进价为800元，售价为1200元，后由于该西装滞销积压，商家准备打折出售，若保持5％的利润率，则应打 |
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| A．6折 B．7折 C．8折 D．9折 |
| 如下图，下列四个几何体中，它们各自的三视图（主视图、左视图、俯视图）有两个相同，而另一个不同的几何体是 |
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| A．①② B．②③ C．②④ D．③④ |
| 日常生活中我们使用的数是十进制数（即数的进位方法是“逢十进一”），而计算机使用的数是二进制数，即数的进位方法是“逢二进一”。二进制数只使用0、1两个数字，如二进制数1101记作1101（2），1101（2）通过式子1×23+1×22+0×21+1可以转化为十进制数13。仿照上面的转化方法，将二进制数11101（2）转化为十进制数为 |
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| A．4 B．25 C．29 D．33 |
| 数轴上与表示-1的点的距离等于两个单位长度的点所表示的数是（ ）。 |
| 小朋友在用玩具枪瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，用数学知识解释为：（ ）。 |
| 若方程（a-1）x|a|-2=3是关于x的一元一次方程，则a的值为（ ）。 |
| 如下图所示，点C是线段AB上的任一点，点D是线段BC的中点，若AB=10，AC=6，则CD=（ ）。 |
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| 小明在正方体盒子的每个面上都写了一个字，其平面展开图如下图所示，那么在该正方体盒子的表面与“祝”相对的面上所写的字应是（ ）。 |
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| 不讲究说话艺术常引起误会。相传一个人不太会说话，一次他设宴请客，眼看快到中午了，还有几个人没有来，就自言自语地说：“怎么该来的还不来呢？”在座的客人一听，想：难道我们是不该来的？于是有一半人走了，他一看很着急，又说：“嗨，不该走的倒走了！”剩下的人一听，是我们该走啊！于是剩下的又有三分之二的人离开了，他着急的直拍大腿，连说：“我说的不是他们。”结果仅剩下的3个人也都告辞走了。聪明的你知道开始来了多少客人吗？如果设开始来了x位客人，那么所列方程为（ ）。（只需列出方程，不解答） |
瑞士中学教师巴尔末成功的从光谱数据： ， ， ， ，……中得到巴尔末公式，从而打开光谱奥妙的大门。请你根据以上光谱数据的规律写出它的第七个数据（ ）。 |
| 计算： （1）25+|-2|÷（-  ）-22；（2）-52+（  ）2×（-3）3÷（-1）2009；（3）32°45'38″+23°25′45″； （4）（180°-90°32′）÷2+19°23′32″×3。 |
| 解一解： （1）3（4x-1）-7（2x-1）=8； （2）  。 |
| 如下图所示，河流L两旁有两个村庄A、B，现要在河边修一个水泵站，同时向A、B两村供水，问水泵站修在什么地方才能使所铺设的管道最短？试在图中标出水泵站（用点P表示）的位置，并说明这样做的理由。 |
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先化简再求值：3x2y-[2xy2-4（ xy- x2y）+xy]+3xy2，其中x=3，y=-1。 |
| 如下图所示，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD。 |
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| （1）指出图中与∠AOE互补的角； （2）若∠AOE=140°，求∠AOC的度数。 |
| 考考你的应用能力 周末，七年级一班准备邀请所有教师14人和全班48名同学去公园举行游园活动，已知公园有两种售票方式：①成人票8元/人，学生票5元/人；②团体票统一按成人票的7折计算（50人以上可买团体票）。 （1）若师生均到齐，选用哪种方式购票较合算？ （2）若教师没有到齐，用第二种购票方式共需336元，你能算出有几位教师没有到吗？ |
| 如下图所示，已知平面内A、B、C、D、E五个点。 |
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| （1）按要求画出图形： ①画直线AC； ②画射线EA、EC； ③连接AB、BC、CD、DA； （2）在（1）所画的图形中，任意找出一个锐角和一个钝角，并将它们分别表示出来： 锐角：______， 钝角：______； （3）①用量角器量出四边形AECD的四个内角的度数，即∠DAE、∠AEC、∠ECD、∠CDA的度数分别为______，这四个内角的度数和为______； ②用量角器量出四边形ABCD的四个内角的度数，即∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的度数分别为______，这四个内角的度数和为_______从以上的操作中，你有什么发现？只需写出结论） |