| 2的倒数的相反数是 |
|
[ ] |
A. B.-  C.2 D.-2 |
| 如图，已知AB∥CD，若∠A=20°，∠E=35°，则∠C等于 |
 |
|
[ ] |
| A.20° B.35° C.45° D.55° |
| 某市水质检测部门2008年全年共监测水量达28909.6万吨．将数字28909.6用科学记数法（保留两位有效数字）表示为 |
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 下列运算中，不正确的是 |
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 如图是某体育馆内的颁奖台，其左视图是 |
|
|
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 下列事件中，属于不确定事件的有 ①太阳从西边升起； ②任意摸一张体育彩票会中奖； ③掷一枚硬币，有国徽的一面朝下； ④小明长大后成为一名宇航员 |
|
[ ] |
| A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
| 下列说法中，正确的是 |
A.如果 ，那么 B.  的算术平方根等于3C.当x<1时，  有意义 D.方程  的根是 |
| 下列命题中，不正确的是 |
|
[ ] |
| A.n边形的内角和等于（n-2）·180° B.边长分别为3，4，5的三角形是直角三角形 C.垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧 D.两圆相切时，圆心距等于两圆半径之和 |
| 如图是某地5月上旬日平均气温统计图，这些气温数据的众数是（ ），中位数是（ ），极差是（ ）。 |
 |
| 如图，△ABC是等边三角形，点D是BC边上任意一点，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，若BC=2，则DE+DF=（ ）。 |
|
|
| 如图是小明从学校到家里行进的路程S（米）与时间t（分）的函数图象，观察图象，从中得到如下信息：①学校离小明家1000米；②小明用了20分钟到家；③小明前10分钟走了路程的一半；④小明后10分钟比前10分钟走的快，其中正确的有（ ）（填序号）。 |
 |
| 如图，AC是汽车挡风玻璃前的刮雨刷，如果AO=65cm，CO=15cm，当AC绕点O旋转90°时，则刮雨刷AC扫过的面积为（ ）cm2。 |
 |
已知菱形的一个内角为60°，一条对角线的长为 ，则另一条对角线的长为（ ）。 |
如图，正比例函数 与反比例函数 （k≠0）的图象在第一象限内交于点A，且AO=2，则k=（ ）。 |
|
|
| 如图，路灯距离地面8米，身高1.6米的小明站在距离灯的底部（点O）20米的A处，则小明的影长为（ ）米。 |
 |
下列是有规律排列的一列数： ……其中从左至右第100个数是（ ）。 |
先化简，再求值： ，其中 。 |
| 在10×10的网格纸上建立平面直角坐标系如图所示，在Rt△ABC中，∠OAB=90°，且点B的坐标为（3，4）。 （1）画出△OAB向左平移3个单位后的△O1A1B1，写出点B1的坐标； （2）画出△OAB绕点O顺时针旋转90°后的△OA2B2，并求点B旋转到点B2时，点B经过的路线长（结果保留π）。 |
 |
| 袋中装有除数字不同其它都相同的六个小球，球上分别标有数字1，2，3，4，5，6。 （1）从袋中摸出一个小球，求小球上数字小于3的概率； （2）将标有1，2，3数字的小球取出放入另外一个袋中，分别从两袋中各摸出一个小球，求数字之和为偶数的概率。（要求用列表法或画树状图求解） |
| 如图，⊙O是Rt△ABC的外接圆，点O在AB上，BD⊥AB，点B是垂足，OD∥AC，连接CD。 求证：CD是⊙O的切线。 |
|
|
| 在改革开放30年纪念活动中，某校学生会就同学们对我国改革开放30年所取得的辉煌成就的了解程度进行了随机抽样调查，并将调查结果绘制成如图所示的统计图的一部分。 |
 |
| 根据统计图中的信息，解答下列问题： （1）本次抽样调查的样本容量是___________，调查中“了解很少”的学生占_________%； （2）补全条形统计图； （3）若全校共有学生1300人，那么该校约有多少名学生“很了解”我国改革开放30年来取得的辉煌成就？ （4）通过以上数据分析，请你从爱国教育的角度提出自己的观点和建议。 |
| 海峡两岸实现“三通”后，某水果销售公司从台湾采购苹果的成本大幅下降。请你根据两位经理的对话，计算出该公司在实现“三通”前到台湾采购苹果的成本价格。 |
 |
一艘小船从码头A出发，沿北偏东53°方向航行，航行一段时间到达小岛B处后，又沿着北偏西22°方向航行了10海里到达C处，这时从码头测得小船在码头北偏东23°的方向上，求此时小船与码头之间的距离（ ，结果保留整数）。 |
|
|
| 某学校计划租用6辆客车送一批师生参加一年一度的哈尔滨冰雕节，感受冰雕艺术的魅力，现有甲、乙两种客车，它们的载客量和租金如下表，设租用甲种客x车辆，租车总费用为y元。 |
 |
| （1）求出y（元）与x（辆）之间的函数关系式，指出自变量的取值范围； （2）若该校共有240名师生前往参加，领队老师从学校预支租车费用1650元，试问预支的租车费用是否可以结余？若有结余，最多可结余多少元？ |
| 如图①，在梯形ABCD中，CD∥AB，∠ABC=90°，∠DAB=60°，AD=2，CD=4，另有一直角三角形EFG，∠EFG=90°，点G与点D重合，点E与点A重合，点F在AB上，让△EFG的边EF在AB上，点G在DC上，以每秒1个单位的速度沿着AB方向向右运动，如图②，点F与点B重合时停止运动，设运动时间为t秒。 （1）在上述运动过程中，请分别写出当四边形FBCG为正方形和四边形AEGD为平行四边形时对应时刻t的值或范围； （2）以点A为原点，以AB所在直线为x轴，过点A垂直于AB的直线为y轴，建立如图③所示的坐标系，求过A，D，C三点的抛物线的解析式； （3）探究：延长EG交（2）中的抛物线于点Q，是否存在这样的时刻t使得△ABQ的面积与梯形ABCD的面积相等？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由。 |
 |
| 如图①，点A′，B′的坐标分别为（2，0）和（0，-4），将△A′B′O绕点O按逆时针方向旋90°转后得△ABO，点A′的对应点是点A，点B′的对应点是点B。 （1）写出A，B两点的坐标，并求出直线AB的解析式； （2）将△ABO沿着垂直于x轴的线段CD折叠，（点C在x轴上，点D在AB上，点D不与A，B重合）如图②，使点B落在x轴上，点B的对应点为点E，设点C的坐标为（x，0），△CDE与△ABO重叠部分的面积为S。 i）试求出S与x之间的函数关系式（包括自变量x的取值范围）； ii）当x为何值时，S的面积最大？最大值是多少？ iii）是否存在这样的点C，使得△ADE为直角三角形？若存在，直接写出点C的坐标；若不存在，请说明理由。 |
  |
