| -2的相反数是 |
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A．- B．  C．2 D．-2 |
| 下列运算正确的是 |
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| A.x2·x2=x4 B.x6÷x3=x2 C.（2x3）3=6x9 D.3x3-2x2=x |
| 15万勤劳勇敢智慧的双柏人民正在为“建设活力双柏，构建和谐虎乡”而努力奋斗，15万用科学记数法表示为 |
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| A.1.5×10 B.1.5×105 C.15×104 D.1.5×104 |
| 不等式2x＞3-x的解集是 |
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| A.x＜2 B.x＞2 C.x＞1 D.x＜1 |
| 在同一直角坐标系中，一次函数y=ax+b和二次函数y=ax2+bx的图象可能为 |
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A. B  C.  D.  |
| 如图，已知PA是⊙O的切线，A为切点，PC与⊙O相交于B、C两点，PB=2cm，BC=8cm，则PA的长等于 |
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| A.4cm B.16cm C.20cm D.  cm |
| 如图，□ABCD的周长是28cm，△ABC的周长是22cm，则AC的长为 |
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| A.6cm B.12cm C.4cm D.8cm |
| 学校升旗仪式上，徐徐上升的国旗的高度与时间的关系可以用一幅图近似地刻画，这幅图可以是下图中的 |
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A. B.  C.  D.  |
| 25的平方根是（ ）。 |
| 已知等腰三角形两边长分别为4和9，则第三边的长为（ ）。 |
| 点P（3，2）关于x轴对称的点的坐标为（ ）。 |
已知点A（m，2）在双曲线 上，则m=（ ）。 |
函数 中，自变量x的取值范围是（ ）。 |
| 在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下： 当a≥b时，a⊕b=b2；当a＜b时，a⊕b=a。则当x=2时，（1⊕x）-（3⊕x）的值为（ ）。 |
| 如图，⊙O是等边三角形ABC的外接圆，点D是⊙O上一点，则∠BDC=（ ）。 |
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化简： 。 |
| 如图，在梯形纸片ABCD中，AD∥BC，AD＞CD，将纸片沿过点D的直线折叠，使点C落在AD上的点C处，折痕DE交BC于点E，连接C′E，求证：四边形CDC′E是菱形。 |
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解分式方程： 。 |
如图，AB是⊙O的直径，CB是弦，OD⊥CB于E，交 于D，连接AC。 |
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| （1）请写出两个不同类型的正确结论； （2）若CB=8，ED=2，求⊙O的半径。 |
| 已知△ABC的三个顶点坐标如下表： |
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| （1）将上表补充完整，并在直角坐标系中，画出△A′B′C′； （2）观察△ABC与△A′B′C′，写出有关这两个三角形关系的一个正确结论。 |
| 如图，在某建筑物AC上，挂着“多彩贵州”的宣传条幅BC，小明站在点F处，看条幅顶端B，测的仰角为30°，再往条幅方向前行20米到达点E处，看到条幅顶端B，测的仰角为60°，求宣传条幅BC的长。（小明的身高不计，结果精确到0.1米） |
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| 某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况，收集了学生在作业和考试中的常见错误，编制了10道选择题，每题3分，对她所任教的初三（1）班和（2）班进行了检测，如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况。 （1）利用图中提供的信息，补全下表： | ||||||||||||
（3）观察图中的数据分布情况，你认为哪个班的学生纠错的整体情况更好一些？ | ||||||||||||
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| 阅读下列材料，并解决后面的问题 材料：一般地，n个相同的因数相乘：  记为an。如23=8，此时，3叫做以2为底8的对数，记为log28（即log28=3）。一般地，若an=b（a＞0且a≠1，b＞0），则n叫做以a为底b的对数，记为logab（即logab=n），如34=81，则4叫做以3为底81的对数，记为log381（即log381=4）。问题： （1）计算以下各对数的值：log24=______，log216=_______，log264=______； （2）观察（1）中三数4、16、64之间满足怎样的关系式，log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式； （3）由（2）的结果，你能归纳出一个一般性的结论吗？ logaM+logaN=_______（a＞0且a≠1，M＞0，N＞0）； （4）根据幂的运算法则：an·am=an+m以及对数的含义证明上述结论。 |
| 某电信公司开设了甲、乙两种市内移动通信业务，甲种使用者每月需缴15元月租费，然后每通话1分钟，再付话费0.3元；乙种使用者不缴月租费，每通话1分钟，付话费0.6元，若一个月内通话时间为x分钟，甲、乙两种的费用分别为y1和y2元。 |
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| （1）试分别写出y1、y2与x之间的函数关系式； （2）在同一坐标系中画出y1、y2的图像； （3）根据一个月通话时间，你认为选用哪种通信业务更优惠？ |
| 如图所示，在平面直角坐标中，四边形OABC是等腰梯形，CB∥OA，OA=7，AB=4，∠COA=60°，点P为x轴上的一个动点，点P不与点0、点A重合．连接CP，过点P作PD交AB于点D。 |
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| （1）求点B的坐标； （2）当点P运动什么位置时，△OCP为等腰三角形，求这时点P的坐标； （3）当点P运动什么位置时，使得∠CPD=∠OAB，且  ，求这时点P的坐标。 |
