计算 的结果是 |
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[ ] |
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A．5a |
如果x=2是方程 x+a=－1的解，那么a的值是（ ）
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A．0 B．2 C．-2 D．-6 |
| 在平面直角坐标系中，直线y=x+1经过 |
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[ ] |
| A．第一、二、三象限 B．第一、二、四象限 C．第一、三、四象限 D．第二、三、四象限 |
在平面直角坐标系中，抛物线 与x轴的交点的个数是 |
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[ ] |
| A．3 B．2 C．1 D．0 |
如果 是一元二次方程 的两个实数根，那么 的值是 |
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[ ] |
| A．-6 B．-2 C．6 D．2 |
| 如图所示，从圆O外一点P引圆O的两条切线PA、PB，切点分别为A、B，如果∠APB=60°，PA=8，那么弦AB的长是 |
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[ ] |
| A．4 B．8 C．4  D．8  |
| 从一副未曾启封的扑克牌中取出1张红桃，2张黑桃的牌共3张，洗匀后，从这3张牌中任取1张牌恰好是黑桃的概率是 |
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[ ] |
A． B．  C．  D．1 |
| 不等式x-3<0的解集是（ ）。 |
分解因式： =（ ）。 |
用换元法解分式方程 - =2时，如果设 =y，并将原方程化为关于y的整式方程，那么这个整式方程是（ ）。 |
方程 的根是（ ）。 |
已知函数 ，那么f（2）=（ ）。 |
在平面直角坐标系中，如果双曲线 经过点(2，-1)，那么k=（ ）。 |
| 如图所示，将直线OA向上平移1个单位，得到一个一次函数的图象，那么这个一次函数的解析式是（ ）。 |
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| 为了了解某所初级中学学生对2008年6月1日起实施的“限塑令”是否知道，从该校全体学生1200名中，随机抽查了80名学生，结果显示有2名学生“不知道”，由此，估计该校全体学生中对“限塑令”约有（ ）名学生“不知道”。 |
| 如图，已知a∥b，∠1=40°，那么∠2的度数等于（ ）。 |
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| 如果两个相似三角形的相似比是1∶3，那么这两个三角形面积的比是（ ）。 |
如图，平行四边形ABCD中，E是边BC上的点，AE交BD于点F，如果 ，那么 （ ）。 |
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在△ABC中，AB=AC=5，cosB= ，如果圆O的半径为 ，且经过点B，C，那么线段AO的长等于（ ）。 |
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计算： |
解方程： |
| “创意设计”公司员工小王不慎将墨水泼在一张设计图纸上，导致其中部分图形和数据看不清楚（如图所示），已知图纸上的图形是某建筑物横断面的示意图，它是以圆O的半径OC所在的直线为对称轴的轴对称图形，A是OD与圆O的交点。 |
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| （1）请你帮助小王在上图中右面的图形补画完整； （2）由于图纸中圆O的半径r的值已看不清楚，根据上述信息（图纸中i=1∶0.75是坡面CE的坡度），求r的值。 |
| 某人为了了解他所在地区的旅游情况，收集了该地区2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人数（其中缺少2006年入境旅游人数）的有关数据，整理并分别绘成图1，图2， |
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| 根据上述信息，回答下列问题： （1）该地区2004至2007年四年的年旅游收入的平均数是____亿元； （2）据了解，该地区2006年、2007年入境旅游人数的年增长率相同，那么2006年入境旅游人数是____万； （3）根据第（2）小题中的信息，把图2补画完整。 |
| 如图，已知平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，E是BD延长线上的点，且△ACE是等边三角形。 |
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| （1）求证：四边形ABCD是菱形； （2）若∠AED=2∠EAD，求证：四边形ABCD是正方形。 |
如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，二次函数 的图像经过点A（-1，0），顶点为B。 |
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| （1）求这个二次函数的解析式，并写出顶点B的坐标； （2）如果点C的坐标为（4，0），AE⊥BC，垂足为点E，点D在直线AE上，DE=1，求点D的坐标。 |
| 已知AB=2，AD=4，∠DAB=90°，AD∥BC，E是射线BC上动点（点E与点B不重合），M是线段DE的中点。 |
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| （1）设BE=x，△ABM的面积为y，求y关于x的函数解析式，并写出函数的定义域； （2）如果以线段AB为直径的圆与以线段DE为直径的圆外切，求线段BE的长； （3）联结BD，交线段AM于点N，如果以A，N，D为顶点的三角形与△BME相似，求线段BE的长。 |
