◎ 人教版九年级数学第十七周周考卷的第一部分试题
  • 如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的点,DE//BC,∠ADE= 30°,∠C=120°,则∠A的度数是


    A.20°
    B.30°
    C.45°
    D.60
  • 手工课上小明制作了一个边长分别为2cm、3cm、4cm、Scm、6cm的多边形,小红制作了一个和它相似的多边形,经测量小红知道她制作的这个多边形的最长边为24cm,试问这个多边形的最短边是
    [     ]
    A.6cm
    B.8cm
    C.10cm
    D.12cm
  • 在比例尺为1:38000的威海交通游览图上,威海市著名景区刘公岛的海底隧道长约7cm,那么它的实际长度约为(    )

    A.0.266km
    B.2.66km
    C.26.6km
    D.266km
  • 下面是我们在八年级学习过的几种特殊四边形,其中一定相似的是
    [     ]
    A.两个矩形
    B.两个菱形
    C.两个正方形
    D.两个平行四边形
  • 雨后初晴,明明在操场上从他前面2m远的积水处,看到旗杆顶端的倒影,如果旗杆底端到积水处的距离为20m,明明眼睛高度为1.4m,则旗杆的高度为(   )

    A.12.6m
    B.14m
    C.15m
    D.16m
  • 如图,在4×4的正方形网格中各有一个三角形,试用学过的相似三角形的判定定理判定其中是相似三角形的是(   )

    A.①和②
    B.②和③
    C.①和③
    D.②和④
  • 如图,点E是□ABCD的边BC延长线上的一点,AE与CD相交于点F,BD是其对角线,与AE相交于点G,则图中相似三角形共有


    A.3对
    B.4对
    C.5对
    D.6对
  • 已知△ABC∽△DEF,且△ABC的三边长分别为4,5,6,△DEF的一边长为2,则△DEF的周长为(   )

    A.7.5
    B.6
    C.5或6
    D.5或6或7.5
◎ 人教版九年级数学第十七周周考卷的第二部分试题
  • 如图,已知D是△ABC的边AB上的一点,根据下列条件,能得到△ABC∽△CBD的是

    A.AC·BC=AB·CD
    B.AC·BD=BC·CD
    C.BC2=AB·BD
    D.BD·CD=AC·BC
  • 如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O,则等于(   )


    A.
    B.
    C.
    D.
  • 相似多边形是指(    )相等,对应边的(    )也相等的图形。
  • 两地之间的图上距离是5cm,比例尺是1:100000,则两地的实际距离是(    )km。
  • 已知如图,在△ABC中,DE平行于BC,BD=6,BC=16,AD=4,则DE=(    )。
  • 到目前为止,我们学习了平移变换、旋转变换、轴对称变换和相似变换,试想在生物课上用放大镜去观察细小的生物,所看到的生物体和原来的生物体之间的关系属于(    )变换。
  • 在一张由复印机复印出来的纸上,经测量得知一个多边形的一条边由原来的1cm变成了4cm,那么这个多边形的另一条边由原来的4cm变成了(    )。
  • 如图,BD平分∠ABC,且AB=4,BC=6.25,当BD=(    )时,△ABD∽△DBC。
◎ 人教版九年级数学第十七周周考卷的第三部分试题
  • 如图所示,若已知,再增加一个条件可使△ADE∽△ABC,则这个条件可以是(    )。
  • 活动课上数学老师布置大家测量教室墙壁的高度,如图是小明设计的一个测量方案,他在点P处放置了一块平面镜,光线从点A射入经平面镜反射刚好射到墙壁的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2m,BP=1.8m,PD=12m,那么该墙的高度是(    )m。
  • 以神秘著称于世的埃及金字塔其形状可近似看作如图所示的锥形,假设其塔身上的石缝AC与底座BD边平行,石缝CE与底座DF边平行,试判断△OAE与△OBF是否相似?若相似,请说明理由。
  • 如图,一油桶高为0.8m,一根木棒长1m,从桶盖小口斜插入桶内,一端到桶底,另一端刚好到小口抽出木棒,量的棒上浸油部分长0.8m,则桶内油面的高度为多少?
  • 如图,四边形ABCD为平行四边形,点E在BA的延长线上,∠ECA=∠D。求证:AC·BE=CE·AD。
  • 如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,将矩形ABCD折叠,使点B与点D 重合,求折痕EF的长度。
  • 如图,△ABC、△DEF均为等边三角形,D、E分别在AB、BC上,请找出一个与△DBE相似的三角形,并给予证明。
  • 如图,∠ACB=∠D=90°,AD=2,AC=,试求当AB为多长时,图中的两个直角三角形相似?
  • 如图Rt△ABC与Rt△DEF不相似,其中∠C、∠F为直角,能否分别将这两个三角形各分割成两个三角形,使△ABC所分割成的两个三角形与△DEF所分割成的两个三角形分别对应相似?能的话,请设计出一种分割方案,并说明理由;若不能,也请说明理由。