| -5的相反数是 |
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| A.5 B.-5 C.  D.-  |
| 青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积约为2500000平方千米，将2500000用科学记数法表示应为 |
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| A．0.25×107 B．2.5×107 C．2.5×106 D．25×105 |
在函数y= 中，自变量x的取值范围是 |
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| A.x≠3 B.x≠0 C.x>3 D.x≠-3 |
| 如图，AD∥BC，点E在BD的延长线上，若∠ADE=155°，则∠DBC的度数为（ ） |
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A.155° B.50° C.45° D.25° |
| 小芸所在学习小组的同学们，响应“为祖国争光，为奥运添彩”的号召，主动到附近的7个社区帮助爷爷、奶奶们学习英语日常用语。他们记录的各社区参加其中一次活动的人数如下：33，32，32，31，28，26，32，那么这组数据的众数和中位数分别是 |
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| A.32，31 B.32，32 C.3，31 D.3，32 |
| 把代数式xy2-9x分解因式，结果正确的是 |
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| A.x（y2-9） B.x（y+3）2 C.x（y+3）（y-3） D.x（y+9）（y-9） |
| 掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1～6的点数，掷得面朝上的点数为奇数的概率为 |
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[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 将如图所示的圆心角为90°的扇形纸片OAB围成圆锥形纸帽，使扇形的两条半径OA与OB重合（接缝粘贴部分忽略不计），则围成的圆锥形纸帽是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 若关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有实数根，则m的取值范围是（ ）。 |
若 +（n+1）2=0，则m+n=（ ）。 |
用“ ”定义新运算：对于任意实数a，b，都有a b=b2+1。例如，74=42+1=17，那么5 3=（ ）；当m为实数时，m（m 2）=（ ）。 |
| 如图，在△ABC中，AB=AC，M、N分别是AB、AC的中点，D、E为BC 上的点，连结DN、EM，若AB=13cm，BC=100cm，DE=5cm，则图中 阴影部分的面积为（ ）cm2。 |
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计算： -（-2006）0+ 。 |
解不等式组： |
解分式方程： 。 |
| 已知：如图，AB∥ED，点F、点C在AD上，AB=DE，AF=DC。求证：BC=EF。 |
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| 已知2x-3=0，求代数式x（x2-x）+x2（5-x）-9的值。 |
已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，∠C=45°，BE⊥CD于点E，AD=1，CD= 。求：BE的长。 |
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已知：如图，△ABC内接于⊙O，点D在OC的延长线上，sinB= ，∠CAD=30°。 |
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| （1）求证：AD是⊙O的切线； （2）若OD⊥AB，BC=5，求AD的长。 |
| 根据北京市统计局公布的2000年、2005年北京市常住人口相关数据，绘制统计图表如下： |
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| 请利用上述统计图表提供的信息回答下列问题： （1）从2000年到2005年北京市常住人口增加了多少万人？ （2）2005年北京市常住人口中，少儿（0～14岁）人口约为多少万人？ （3）请结合2000年和2005年北京市常住人口受教育程度的状况，谈谈你的看法。 |
在平面直角坐标系xOy中，直线y=-x绕点O顺时针旋转90°得到直线l，直线l与反比例函数y= 的图象的一个交点为A（a，3），试确定反比例函数的解析式。 |
| 请阅读下列材料： 问题：现有5个边长为1的正方形，排列形式如图1，请把它们分割后拼接成一个新的正方形，要求：画出分割线并在正方形网格图（图中每个小正方形的边长均为1）中用实线画出拼接成的新正方形。小东同学的做法是：设新正方形的边长为x（x>0），依题意，割补前后图形的面积相等，有x2=5，解得x=  ，由此可知新正方形的边长等于两个小正方形组成的矩形对角线的长，于是，画出如图2所示的分割线，拼出如图3所示的新正方形。 |
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| 请你参考小东同学的做法，解决如下问题：现有10个边长为1的正方形，排列形式如图4，请把它们分割后拼接成一个新的正方形，要求：在图4中画出分割线，并在图5的正方形网格图（图中每个小正方形的边长均为1）中用实线画出拼接成的新正方形。（说明：直接画出图形，不要求写分析过程） |
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| 如图①，OP是∠MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形，请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题： |
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| （1）如图②，在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F，请你判断并写出FE与FDP之间的数量关系； （2）如图③，在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而（1）中的其他条件不变，请问，你在（1）中所得结论是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由。 |
| 已知抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点A（0，3），与x轴分别交于B（1，0）、C（5，0）两点。 （1）求此抛物线的解析式； （2）若点D为线段OA的一个三等分点，求直线DC的解析式； （3）若一个动点P自OA的中点M出发，先到达x轴上的某点（设为点E），再到达抛物线的对称轴上某点（设为点F），最后运动到点A，求使点P运动的总路径最短的点 E、点F的坐标，并求出这个最短总路径的长。 |
| 我们给出如下定义：若一个四边形的两条对角线相等，则称这个四边形为等对角线四边形，请解答下列问题： （1）写出你所学过的特殊四边形中是等对角线四边形的两种图形的名称； （2）探究：当等对角线四边形中两条对角线所夹锐角为60。时，这对60。角所对的两边之和与其中一条对角线的大小关系，并证明你的结论。 |
