| 比1小2的数是 |
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| A、-3 B、-1 C、1 D、3 |
| 结果为a2的式子是 |
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| A、a6÷a3 B、a4·a-2 C、（a-1）2 D、a4-a2 |
| 如图，水平放置的下列几何体，主视图不是长方形的是 |
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A、 B、  C、  D、  |
| 如图，直线y=kx+b交坐标轴于A，B两点，则不等式kx+b＞0的解集是（ ） |
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A、x＞-2 B、x＞3 C、x＜-2 D、x＜3 |
| 如图，坡角为30°的斜坡上两树间的水平距离AC为2cm，则两树间的坡面距离AB为 |
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| A、4m B、  mC、  mD、4  m |
| A，B，C，D，E五个景点之间的路线如图所示，若每条路线的里程a（km）及行驶的平均速度b（km/h）用（a，b）表示，则从景点A到景点C用时最少的路线是 |
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A、 B、  C、  D、  |
| 如图，直线l上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为5和11，则b的面积为 |
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| A、4 B、6 C、16 D、55 |
| 为执行“两免一补”政策，某地区2006年投入教育经费2500万元，预计2008年投入3600万元，设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为x，则下列方程正确的是 |
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| A、2500x2=3600 B、2500（1+x）2=3600 C、2500（1+x%）2=3600 D、2500（1+x）+2500（1+x）2=3600 |
| 如图，在△ABC中，点E、D、F分别在边AB，BC，CA上，且DE∥CA，DF∥BA。下列四个判断中，不正确的是 |
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| A、四边形AEDF是平行四边形 B、如果∠BAC=90°，那么四边形AEDF是矩形 C、如果AD平分∠BAC，那么四边形AEDF是菱形 D、如果AD⊥BC且AB=AC，那么四边形AEDF是菱形 |
已知：m，n是两个连续自然数（m＜n），且q=mn，设p= ，则p |
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| A、总是奇数 B、总是偶数 C、有时是奇数，有时是偶数 D、有时是有理数，有时是无理数 |
| 如图，将半径为2cm的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O，则折痕AB的长为 |
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| A、2cm B、  cmC、2  cmD、2  cm |
| 如图，在△ABC中，AB=AC=2，∠BAC=20°，动点P、Q分别在直线BC上运动，且始终保持∠PAQ=100°，设BP=x，CQ=y，则y与x之间的函数关系用图象大致可以表示为 |
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A、 |
当a=99时，分式 的值是（ ）。 |
| 东海县素有“水晶之乡”的美誉，某水晶商店一段时间内销售了各种不同价格的水晶项链75条，其价格和销售数量如下表，下次进货时，你建议该商店应多进价格为（ ）元的水晶项链。 |
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小明家离学校1.5km，小明步行上学需xmin，那么小明步行速度y（m/min）可以表示为y= ；水平地面上重1500N的物体，与地面的接触面积为xm2，那么该物体对地面压强y（N/m2）可以表示为，y= ；....，函数关系式y= 还可以表示许多不同情境中变量之间的关系，请你再列举1例：（ ）。 |
| 正△ABC的边长为3cm，边长为1cm的正△RPQ的顶点R与点A重合，点P，Q分别在AC，AB上，将△RPQ沿着边AB，BC，CA逆时针连续翻转（如图所示），直至点P第一次回到原来的位置，则点P运动路径的长为（ ）cm。（结果保留π） |
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| 当-2＜x＜2时，下列函数中，函数值y随自变量x增大而增大的是（ ）（只填写序号）。 ①y=2x；②y=2-x；③y=-  ；④y=x2+6x+8。 |
| 如图是一山谷的横断面示意图，宽AA′为15m，用曲尺（两直尺相交成直角）从山谷两侧测量出OA=1m，OB=3m，O′A′=0.5m，O′B′=3m（点A，O，O′A′在同一条水平线上），则该山谷的深h为（ ）m。 |
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计算： |
解方程： |
| 丁丁推铅球的出手高度为1.6m，在如图所示的直角坐标系中，求铅球的落点与丁丁的距离。 |
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| 已知：如图，在等腰△ABC中，AB=AC，BD⊥AC，CE⊥AB，垂足分别为点D，E，连接DE。求证：四边形BCDE是等腰梯形。 |
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| 如图1，在6×6的方格纸中，给出如下三种变换：P变换，Q变换，R变换。 将图形F沿x轴向右平移1格得图形F1，称为作1次P变换； 将图形F沿y轴翻折得图形F2，称为作1次Q变换； 将图形F绕坐标原点顺时针旋转90°得图形F3，称为作1次R变换。 规定：PQ变换表示先作1次Q变换，再作1次P变换；QP变换表示先作1次P变换，再依作1次Q变换；Rn变换表示作n次R变换。解答下列问题： |
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| （1）作R4变换相当于至少作__________次Q变换； （2）请在图2中画出图形F作R2007变换后得到的图形F4； （3）PQ变换与QP变换是否是相同的变换？请在图3中画出PQ变换后得到的图形F5，在图4中画出QP变换后得到的图形F6。 |
| 国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”。为此，某市就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生，根据调查结果绘制成的统计图（部分）如图所示，其中分组情况是：A组：t<0.5h；B组：0.5h≤t<1h；C组：1h≤t<1.5h；D组：t≥1.5h。 |
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| 请根据上述信息解答下列问题： （1）C组的人数是_____； （2）本次调查数据的中位数落在_____组内； （3）若该辖区约有24000名初中学生，请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少？ |
| 九年级1班将竞选出正、副班长各1名，现有甲、乙两位男生和丙、丁两位女生参加竞选。 （1）男生当选班长的概率是____； （2）请用列表或画树状图的方法求出两位女生同时当选正、副班长的概率。 |
| 某地区一种商品的需求量y1（万件）、供应量y2（万件）与价格x（元／件）分别近似满足下列函数关系式：y1=-x+60，y2=2x-36，需求量为0时，即停止供应，当y1=y2时，该商品的价格称为稳定价格，需求量称为稳定需求量。 （1）求该商品的稳定价格与稳定需求量； （2）价格在什么范围，该商品的需求量低于供应量？ （3）当需求量高于供应量时，政府常通过对供应方提供价格补贴来提高供货价格，以提高供应量，现若要使稳定需求量增加4万件，政府应对每件商品提供多少元补贴，才能使供应量等于需求量？ |
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如图1，点C将线段AB分成两部分，如果 ，那么称点C为线段AB的黄金分割点。某研究小组在进行课题学习时，由黄金分割点联想到“黄金分割线”，类似地给出“黄金分割线”的定义：直线l将一个面积为S的图形分成两部分，这两部分的面积分别为S1，S2 ，如果 ，那么称直线l为该图形的黄金分割线。（1）研究小组猜想：在△ABC中，若点D为AB边上的黄金分割点（如图2），则直线CD是△ABC的黄金分割线。你认为对吗？为什么？ （2）请你说明：三角形的中线是否也是该三角形的黄金分割线？ （3）研究小组在进一步探究中发现：过点C任作一条直线交AB于点E ，再过点D作直线DF∥CE，交AC于点F，连接EF（如图3），则直线EF也是△ABC的黄金分割线。请你说明理由。 （4）如图4，点E是平行四边形ABCD的边AB的黄金分割点，过点E作EF∥AD ，交DC于点F，显然直线EF是平行四边形ABCD的黄金分割线。请你画一条平行四边形ABCD的黄金分割线，使它不经过平行四边形ABCD各边黄金分割点。 |
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| 如图，在直角坐标系中，矩形OABC的顶点O与坐标原点重合，顶点A，C在坐标轴上，OA=60cm，OC=80cm，动点P从点O出发，以5cm/s的速度沿x轴匀速向点C运动，到达点C即停止，设点P运动的时间为ts。 |
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| （1）过点P作对角线OB的垂线，垂足为点T，求PT的长y与时间t的函数关系式，并写出自变量t的取值范围； （2）在点P运动过程中，当点O关于直线AP的对称点O'恰好落在对角线OB上时，求此时直线AP的函数解析式； （3）探索：以A，P，T三点为顶点的△APT的面积能否达到矩形OABC面积的  ？请说明理由。 |
