◎ 2011-2012学年苏科版江苏省无锡市江阴市周庄中学八年级数学第一学期期中考试试卷的第一部分试题
  • -8的立方根是(    ),的平方根是(    )。
  • 的绝对值是(    ),请任写一个小于的无理数(    )。
  • 宝岛台湾的总面积约为3.60×104km2,则近似数精确到(    )位,有(    )个有效数字。
  • 等腰三角形中有一个角等于40°,则这个等腰三角形的顶角的度数为(    )。
  • 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D点到线段AB的距离是(    )cm。

  • 如图,等边△ABC的边长为2cm,D、E分别是AB、AC上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为(    )cm。

  • 等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,腰AB的中垂线交腰AC于点E,则∠EBC=(    )°。
  • 代号为①、②、③、④的4张三角形纸片都有一个角为50°,若它们另有一个角分别为50°、70°、80°、90°,则其中代号为(    )的纸片能沿直线剪一刀得到等腰梯形。
  • 若△ABC的三边a、b、c满足等式,则此三角形最长边上的中线=(    );最长边上的高=(    )。
◎ 2011-2012学年苏科版江苏省无锡市江阴市周庄中学八年级数学第一学期期中考试试卷的第二部分试题
  • 如图线段AB=8,P 是m上的一个动点,m∥AB,AB与m间的距离为3,PA+PB的最小值为(    )。

  • 在长方形纸片ABCD中,AB=3,AD=5,如图所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A′处,折痕为PQ,当点A′在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动,若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点A′在BC边上可移动的最大距离为(    )。

  • 下列实数:,3.14,,-|-π|,0.2020020002…(两个2之间依次多一个0),其中无理数有

    A.6个
    B.5个
    C.4个
    D.3个
  • 等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边为

    [     ]

    A.7cm
    B.8cm
    C.7cm或3cm
    D.3cm
  • 如图,在△ABC中,∠CAB=70°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′=

    [     ]

    A.30°
    B.35°
    C.40°
    D.50°
  • 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MN⊥AC于点N,则MN等于

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 下列说法:① 实数与数轴上的点一一对应;② 两个底角相等的梯形是等腰梯形;③ 直角三角形的两边长是5和12,则第三边长是13;④ 全等的两个图形必定成轴对称或中心对称;⑤ 等边三角形既是轴对称图形,也是中心对称图形。其中错误说法的个数是
    [     ]
    A.5个
    B.4个
    C.3个
    D.2个
  • 如图,在一张直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD长为
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 如图,把长为8cm的矩形纸片按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6cm2,则打开后梯形的周长是

    [     ]

    A.(10+2)cm
    B.(10+)cm
    C.22cm
    D.18cm
◎ 2011-2012学年苏科版江苏省无锡市江阴市周庄中学八年级数学第一学期期中考试试卷的第三部分试题
  • 将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1,在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换,若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成10次变换后,骰子朝上一面的点数是

    [     ]

    A.6
    B.5
    C.3
    D.2
  • 图①是等腰梯形ABCD,其中AD∥BC,AB=DC,图②是与图①完全相同的图形。
    (1)请你在图①梯形ABCD中画一个与△ABD成轴对称的三角形,使三角形的各顶点在梯形的边(含顶点)上;
    (2)请你在图②的梯形ABCD中画一个与△ABD成中心对称的三角形,使三角形的各顶点在梯形的边(含顶点)上。
  • 求下列各式中x的值:
    (1)4x2-9=0;
    (2)-(x-1)3=8。
  • 计算:
  • 如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=4m,AD=3m,CD=2m,BC=,∠A=90°;小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米150元,试问铺满这块空地共需花费多少元?

  • 如图,在一棵树的10m高B处有2只猴子,一只猴子爬到树下走到离树20m处的池塘A处,另一只爬到树顶D后直接跳跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,求这棵树高。

  • 如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=60°,AD=CD,E、F分别在AD、CD上,DE=CF,AF、BE交于点P。

    (1)试说明:AF=BE;
    (2)猜测∠BPF的度数,并说明你的结论的正确性。
  • 如图1,两个不全等的等腰直角三角形OAB和OCD叠放在一起,并且有公共的直角顶点O。

    (1)在图1中,你发现线段AC,BD的数量关系是______,直线AC,BD相交成______度角;
    (2)将图1中的△OAB绕点O顺时针旋转90°角,得到图2,这时(1)中的两个结论是否成立?请做出判断并说明理由。
    (3)将图1中的△OAB绕点O顺时针旋转一个锐角,得到图3,这时(1)中的两个结论是否成立?请作出判断并说明理由。
  • 问题背景:
    在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为,求这个三角形的面积。小华同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示,这样就不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积。
    (1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上______;
    思维拓展:
    (2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法,若△ABC三边的长分别为(x>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为)画出相应的△ABC,并求出它的面积。
    探索创新:
    (3)若△ABC三边的长分别为(a>0,b>0,且a≠b),试运用构图法求出这个三角形的面积。