湘西某县有68万人口,各民族所占比例如图所示,则该县少数民族人口共有 |
[ ] |
A.30.0万 B.37.4万 C.30.6万 D.40.0万 |
一道选择题共有四个答案,其中只有一个是正确的.有一位同学在没有把握的情况下,随意地选了一个答案,那么他选对的频率是 |
[ ] |
A.100% B.50% C.30% D.25% |
一家鞋店在一段时间内销售了某种女式鞋子38双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表: |
[ ] |
A.1∶2∶4 B.2∶4∶5 C.2∶4∶3 D.2∶3∶4 |
东门中学有学生对到浏阳大围山旅游的游客进行了统计:10天中,有3天每天的游客人数为400人,有2天每天的游客人数为500人,有5天每天的游客人数为300人,那么10天中平均每天的游客人数为 |
[ ] |
A.400 B.350 C.370 D.420 |
为了筹备班级联欢会,班长对全班50名同学喜欢吃哪几种水果作了民意调查,小明将班长的统计结果绘制成统计图(如图),并得出以下四个结论,其中错误的是 |
[ ] |
A.一人可以喜欢吃几种水果 B.喜欢吃葡萄的人数最多 C.喜欢吃苹果的人数是喜欢吃梨人数的3倍 D.喜欢吃香蕉的人数占全班人数的20% |
一次考试后对60名学生的成绩进行频率分布统计,以10分为一分数段,共分10组,若学生得分均为整数,且在69.5~79.5之间这组的频率是0.3,那么得分在这个分数段的学生有 |
[ ] |
A.30人 B.18人 C.20人 D.15人 |
如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程( 取3)是 |
[ ] |
A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定 |
小晴的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,下列对29英寸的说法中正确的是 |
[ ] |
A.小晴认为指的是屏幕的长度 B.小晴的妈妈认为指的是屏幕的宽度 C.小晴的爸爸认为指的是屏幕的周长 D.售货员认为指的是屏幕对角线的长度 |
如图,四边形ABCD中,AD=DC,∠ADC=∠ABC=90°,DE⊥AB,若四边形ABCD面积为16,则DE的长为 |
[ ] |
A.3 B.2 C.4 D.8 |
若一个直角三角形的三边长分别为3、4、x,则满足此三角形的x值为 |
[ ] |
A.5 B. C.5或 D.没有 |
“数学专页报真是同学们学习数学的好帮手”,在这句话中“学”字出现的频数是( )。 |
石湘中学八年级二班有58名同学,投票选举班长中得票数最多的三个同学,小菁29票,小毓16票,小彤9票,他们三个得票的频率分别是( ),( ),( )。 |
合泰童装厂在其生产的一批产品中抽取300件进行质量检测,发现有6件产品质量不合格,则这批产品的合格率是( )。 |
对某班55名同学的一次考试成绩进行统计,分数段在81~90这组的频率是0.20,那么这个分数段内的人数是( )。 |
把40个数据分在4个组内,第一、二、四组中的数据分别为7、6、15,则第三组的频数为( ),频率为( )。 |
某医院2006年6月份,在该院出生的20名新生婴儿的体重如下(单位:kg) 4.8,2.9,3.3,3.5,3.6,4.8,4.5,3.6,3.9,3.4, 3.6,3.5,2.7,3.3,4.0,4.5,3.7,3.5,3.6,3.8 你能说出体重在3.55-3.95kg这一范围内的婴儿数是( )个。 |
甲、乙从同一位置出发,已知甲往正东走了4km,乙往正北走了3km,这时甲、乙两人相距( )km。 |
已知|x-13|+|y-12|+(z-5)2=0,则由此为三边的三角形是( )三角形。 |
如图,有一三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿AD折叠,使它落在斜边上,且与AE重合,则CD等于( )。 |
如图,直角梯形中∠B=90°,AD∥BC,AB=BC=8,CD=10,则梯形的面积是( )平方单位。 |
如图,已知线段a、b(a>b),求作线段c,使c2=a2-b2。 |
如图,一长方体,底面长3cm,宽4cm,高12cm,求上下两底面的对角线MN的长。 |
如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点,已知∠BAC=60°,∠DAE=45°,点D到地面的垂直距离DE=3.9米,求点B到地面的垂直距离BC。(保留两位小数) |
如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F;过B作BD⊥BC交CF的延长线于D。 |
试说明:(1)AE=CD; (2)若AC=12cm,求BD的长。 |
如下表石山中学八年级某班25名男生100m跑成绩(精确到0.1秒)的频数分布表: |
(1)求各组频率,并填入上表; (2)求其中100m跑的成绩不低于15.55秒的人数和所占的比例。 |
对某班学生一次数学测验成绩进行统计分析,各分数段的人数如图所示(分数取正整数),请观察图形,并回答下列问题: |
(1)该班有多少名学生? (2)89.5~99.5这一组的频率是多少? (3)估算该班这次测验的平均成绩。 |