化简 等于
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A. B.  C.  D.
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| 一件工作，甲独做a小时完成，乙独做b小时完成，则甲、乙两人合作完成需要 |
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A. 小时B.  小时C.  小时D.  小时 |
| 下列命题中不成立是（ ） |
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A.三个角的度数之比为1：3：4的三角形是直角三角形 B.三个角的度数之比为1：  ：2的三角形是直角三角形C.三边长度之比为1：  ：2的三角形是直角三角形 D.三边长度之比为  ： ：2的三角形是直角三角形
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如图是三个反比例函数 ， ， 在x轴上方的图象，由此观察得到k1、k2、k3的大小关系为（ ）
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A.k1＞k2＞k3 B.k3＞k2＞k1 C.k2＞k3＞k1 D.k3＞k1＞k2 |
如图，点A是反比例函数= 图象上一点，AB⊥y轴于点B，则△AOB的面积是
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A、1 B、2 C、3 D、4 |
| 在三边分别为下列长度的三角形中，哪些不是直角三角形 |
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A、5，13，12 B、2，3，  C、4，7，5 D、1，  ， 
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| 在下列性质中，平行四边形不一定具有的是 |
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| A、对边相等 B、对边平行 C、对角互补 D、内角和为360° |
| 一组对边平行，并且对角线互相垂直且相等的四边形是 |
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[ ] |
| A、菱形或矩形 B、正方形或等腰梯形 C、矩形或等腰梯形 D、菱形或直角梯形 |
| 如图，在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是（ ） |
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A、3：4 B、5：8 C、9：16 D、1：2 |
| 已知四边形ABCD的对角线相交于O，给出下列5个条件①AB∥CD ②AD∥BC③AB=CD ④∠BAD=∠DCB，从以上4个条件中任选2个条件为一组，能推出四边形ABCD为平行四边形的有（ ） |
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A 6组 B.5组 C.4组 D.3组 |
计算(x+y)· =（ ） |
| 如图，□ABCD中，AE⊥CD于E，∠B=55°，则∠D=（ ），∠DAE=（ ）。 |
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| 如图，△ABC、△ACE、△ECD都是等边三角形，则图中的平行四边形有那些？（ ）。 |
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| 数据1，2，8，5，3，9，5，4，5，4的众数是（ ）；中位数是（ ）。 |
| 已知一个工人生产零件，计划30天完成，若每天多生产5个，则在26天完成且多生产15个。求这个工人原计划每天生产多少个零件?如果设原计划每天生产x个，根据题意可列出的方程为（ ）。 |
已知，在△ABC中，AB=1，AC= ，∠B=45°，那么△ABC的面积是（ ）。 |
| 如图，△OPQ是边长为2的等边三角形，若反比例函数的图象过点P，则它的解析式是（ ）。 |
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| 在四边形ABCD中，若已知AB∥CD，则再增加条件（ ）即可使四边形ABCD成为平行四边形。 |
计算： |
解分式方程：  |
| 请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题： 题目计算：  解：原式=  （A） =x-3-3(x+1) （C） =-2x-6 （D） |
| （1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误：_______________ （2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是__________________________ （3）请你正确解答。 |
| 已知，如图所示，折叠长方形的一边AD，使点D落在BC边的点F处，如果AB=8cm，BC=10cm，求EC的长． |
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| 如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，DE⊥BC于E，AE=BE．BF⊥AE于F，请你判断线段BF与图中的哪条线段相等，先写出你的猜想，再加以证明． |
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| （1）猜想：BF=______． （2）证明： |
| 已知：如图，在□ABCD中，对角线AC交BD于点O，四边形AODE是平行四边形。 求证：四边形ABOE、四边形DCOE都是平行四边形。 |
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| 某校师生到距学校20千米的公路旁植树，甲班师生骑自行车先走，45分钟后，乙班师生乘汽车出发，结果两班师生同时到达，已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍，求两种车的速度各是多少? |
| 张老师为了从平时在班级里数学比较优秀的王军、张成两位同学中选拔一人参加“全国初中数学联赛”，对两位同学进行了辅导，并在辅导期间进行了10次测验，两位同学测验成绩记录如下表： |
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| 利用表中提供的数据，解答下列问题： （1）填写完成下表： |
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（2）张老师从测验成绩记录表中，求得王军10次测验成绩的方差 =33.2，请你帮助张老师计算张成10次测验成绩的方差 ；（3）请你根据上面的信息，运用所学的统计知识，帮助张老师做出选择，并简要说明理由。 |
| 如图所示，一根长2a的木棍（AB），斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上，设木棍的中点为P。若木棍A端沿墙下滑，且B端沿地面向右滑行。 |
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| （1）请判断木棍滑动的过程中，点P到点O的距离是否变化，并简述理由。 （2）在木棍滑动的过程中，当滑动到什么位置时，△AOB的面积最大？简述理由，并求出面积的最大值。 |
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某单位为响应政府发出的全民健身的号召，打算在长和宽分别为20米和11米的矩形大厅内修建一个60平方米的矩形健身房ABCD。该健身房的四面墙壁中有两侧沿用大厅的旧墙壁（如图为平面示意图），已知装修旧墙壁的费用为20元/平方米，新建（含装修）墙壁的费用为80元/平方米，设健身房的高为3米，一面旧墙壁AB的长为x米，修建健身房的总投入为y元。 |
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| （1）求y与x的函数关系式； （2）为了合理利用大厅，要求自变量x必须满足8≤x≤12。当投入资金为4800元时，问利用旧墙壁的总长度为多少米？ |
