◎ 2010年湘教版湖南省株洲市醴陵市九年级数学下学期期末考试试卷的第一部分试题
  • 一元二次方程x2=1的根是

    [     ]

    A.x=1
    B.x=-1
    C.x1=1,x2=-1
    D.x=0
  • 已知一元二次方程 x2+x-1= 0,下列判断正确的是

    [     ]

    A.该方程有两个相等的实数根
    B.该方程有两个不相等的实数根
    C.该方程无实数根
    D.该方程根的情况不确定
  • 下列命题中,是真命题的为

    [     ]

    A.锐角三角形都相似
    B.直角三角形都相似
    C.等腰三角形都相似
    D.等边三角形都相似
  • 一元二次方程x2+x-2=0的两根之积是

    [     ]

    A.-1
    B.-2
    C.1
    D.2
  • 在Rt△ABC中,∠C=90°,若将各边长度都扩大为原来的2倍,则∠A的正弦值

    [     ]

    A.扩大2倍
    B.缩小2倍
    C.扩大4倍
    D.不变
  • 如图,△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列结论:①△ADE∽△ABC;②;③。其中正确的有
    [     ]
    A.3个
    B.2个
    C.1个
    D.0个
  • 在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB的值等于

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 小明打算暑假里的某天到上海世博会一日游,上午可以先从台湾馆、香港馆、韩国馆中随机选择一个馆,下午再从加拿大馆、法国馆、俄罗斯馆中随机选择一个馆游玩,则小明恰好上午选中台湾馆,下午选中法国馆这两个场馆的概率是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
◎ 2010年湘教版湖南省株洲市醴陵市九年级数学下学期期末考试试卷的第二部分试题
  • 已知关于x的一元二次方程x2-4x+m=0有两个相等的实数根,则m=(    )。
  • “角平分线上的点到角的两边的距离相等”的逆定理是(    )。
  • ,则=(    )。
  • △ABC与△DEF的相似比为3:4,则△ABC与△DEF的周长比为(    )。
  • 在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则∠A=(    )。
  • 如图在△ABC中D是AB边上一点,连接CD,要使△ADC与△ABC相似,应添加的条件是(    )。
  • 如图,已知Rt△ABC中,斜边BC上的高AD=4,cosB=,则AC=(    )。

  • 从,2,3,…,,20这二十个整数中任意取一个数,这个数是4的倍数的概率是(    )。
◎ 2010年湘教版湖南省株洲市醴陵市九年级数学下学期期末考试试卷的第三部分试题
  • 解方程:(x-5)(x-3)=8。
  • 已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5。求sinA和tanB的值。

  • 如图所示,某学校有一道长为12米的墙,计划用26米长的围栏靠墙围成一个面积为80平方米的矩形草坪ABCD,求该矩形草坪BC边的长。

  • 如图,已知:□ABCD中,∠ABC的平分线BG交AD于G,求证:AG=CD。
  • 有一个不透明口袋,装有分别标有数字1,2,3,4的4个小球(小球除数字不同外,其余都相同),另有3张背面完全一样、正面分别写有数字1,2,3的卡片,小敏从口袋中任意摸出一个小球,小颖从这3张背面朝上的卡片中任意摸出一张,然后计算小球和卡片上的两个数的积。
    (1)请你用列表或画树状图的方法,求摸出的这两个数的积为6的概率;
    (2)小敏和小颖做游戏,她们约定:若这两个数的积为奇数,小敏赢;否则,小颖赢,你认为该游戏公平吗?为什么?如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平。
  • 在△ABC中,AD⊥BC于D,BC=12,AD=9,矩形PQMN内接于△ABC,且PN=2PQ,求矩形PQMN的面积。
  • 在一个阳光明媚、清风徐来的周末,小明和小强一起到郊外放风筝,他们把风筝放飞后,将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图),现已知风筝A的引线(线段AC)长10m,风筝B的引线(线段BC)长12m,在C处测得风筝A的仰角为60°,风筝B的仰角为45°。

    (1)试通过计算,比较风筝A与风筝B谁离地面更高?
    (2)求风筝A与风筝B的水平距离DE的长度。(结果保留根号)
  • 如图,已知△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC匀速运动,其中点P运动的速度是1cm/s,点Q运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P、Q两点都停止运动,设运动时间为t(s),解答下列问题:
    (1)当t=2时,判断△BPQ的形状,并说明理由;
    (2)设△BPQ的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式;
    (3)作QR//BA交AC于点R,连结PR,当t为何值时,△APR∽△PRQ?