人教课标版四年级数学下册第四单元第二节小数的性质和大小比较-小学数学-n多题

◎ 人教课标版四年级数学下册第四单元第二节小数的性质和大小比较的第一部分试题

在小数的（）添上“0”或（）“0”，小数的大小（），这叫做小数的性质。

比较两个小数的大小，要先看它们的（），整数部分大的那个数就大；如果整数部分（），就看（）上的数，大的那个数就大；十分位上的数相同就看（）……

一个数，百位和百分位上部是8，其余各位上都是0，这个数是（），读作（）。
不改变数的大小，把8.5改写成三位小数是（），把6改写成两位小数（）。

◎ 人教课标版四年级数学下册第四单元第二节小数的性质和大小比较的第二部分试题

9.55的计数单位是（），9.550的计数单位是（）。
把57.30后面的0去掉，小数的大小（）。
在○里填上“>”、“<”或“=”。

0.47○0.5 6.09○6.9 3.49○4.01

8.0○0.80 3.75○3.5 29.8○2.98
不改变数的大小，下面数中的娜些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？圈一圈。

◎ 人教课标版四年级数学下册第四单元第二节小数的性质和大小比较的第三部分试题

粗心的营业员在标商品的价格时，忘记了点上小数点，请你根据实际情况，在适当的位置写上小数点。

化简下面的小数。

178.00=（）	100.00=（）	8.080=（）
7.37000=（）	0.2050 =（）	20.050=（）
707.0700=（）	0.060 =（）	45.090=（）

你能不改变数的大小，把下面的数改写成小数部分是三位的小数吗？

0.7= 0.03= 2.02= 8.88=

30.03= 50= 108= 0.28000=

下面的小数在哪两个整数之间？

（）<2.6<（）	（）<5.19<（）
（）<39.26<（）	（）>80.72>（）
（）>24.3>（）	（）>15.7>（）

下面是地球上四大洋的平均深度统计表。

（1）把四大洋按由浅到深的顺序排列起来。
（2）你还能得到什么信息？
森林运动会，小动物们进行100米赛跑。
已知它们跑步的时间分别为9.5秒、8.8秒、11.2秒、10.6秒。想一想，它们跑步的时间分别是多长？