| 看图填数。 |
 |
| 画一画。 |
 |
| 认一认，写一写。 | ||||
|
| 排队进教室。 |
 |
| 先找规律，再填数。 |
 |
| 一个数从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。 |
| 17里面有（ ）个十和（ ）个一。 |
| （ ）里有2个十。 |
| 个位上是5，十位上是1，这个数是（ ）。 |
| 与18相邻的两个数是（ ）和（ ）。 |
| 16前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 |
| “12”个位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。 |
| 比17大，比20小的数有（ ）。 |
| 8个一和1个十组成的数是（ ）。 |
| 十九写作：____，二十写作：____。 |
| 填一填。 |
 |
|
（1）一共有（ ）只小鸡。 （2）从左数，5号小鸡排在第（ ）。 （3）把右边的5只小鸡圈起来。 （4）把小鸡身上的数按从小到大的顺序排—排。 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ） |
| 填空。 |
 |
| 在括号里填上合适的数。 | ||||||
|
| 一个加数是10，另一个加数是8，和是多少？ |
| 两个加数都是10，和是多少？ |
| 被减数是15，减数是2，差是多少？ |
| 被减数和减数都是20，差是多少？ |
| 看图列式计算。 |
 □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ |
| 看图列式。 |
 列式：_________________ |
| 看图列式。 |
 6○□○□=□ |
| 看图列式。 |
 列式：______________ |
| 看图列式。 |
|
|
| 移动一根火柴使等式成立。 |
 |
