| -3的相反数是 |
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| A.-3 B.  C.3 D.±3 |
| 据市旅游局统计，今年“五·一”小长假期间，我市旅游市场走势良好，假期旅游总收入达到8.5亿元，用科学记数法可以表示为 |
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| A.8.5×106 B.8.5×107 C.8.5×108 D.8.5×109 |
| 下列计算正确的是 |
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| A.7a+a=7a2 B.5y-3y=2 C.3x2y-2yx2=x2y D.3a+2b=5ab |
将方程 去分母，得 |
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| A.4（2x-1）=1-3（x+2） B.4（2x-1）=12-（x+2） C.（2x-1）=6-3（x+2） D.4（2x-1）=12-3（x+2） |
| 沿圆柱体上面直径截去一部分的物体如图所示，它的俯视图是（ ） |
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A. B.  C.  D. 
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| 如图是一个简单的数值运算程序，当输入的x的值为-1时，则输出的值为 |
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| A.-5 B.-1 C.1 D.5 |
| 如图，将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠（点F在BC上，不与B，C重合），使点C落在长方形内部点E处，若FH平分∠BFE，则∠GFH的度数α是 |
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| A.90°＜α＜180° B.0°＜α＜90° C.α=90° D.α随折痕GF位置的变化而变化 |
| 实数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简|a-b|+a的结果为 |
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| A.-2a+b B.-b C.-2a-b D.b |
| 下列说法：①两点之间的所有连线中，线段最短；②在数轴上与表示-1的点距离是3的点表示的数是2；③ 相等的角是对顶角；④过一点有且仅有一条直线与已知直线平行；⑤ 若AC=BC，则点C是线段AB的中点，其中错误的有 |
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| A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 |
| A、B两地相距450千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，已知甲车速度为120千米/时，乙车速度为80千米/时，经过t小时两车相距50千米，则t的值是 |
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| A.2 B.2或10 C.2.5 D.2或2.5 |
| 1月的某一天，江苏省南部地区的平均气温为2°C，北部地区的平均气温为-3°C，则当天南部地区的平均气温比北部地区的平均气温高（ ）。 |
| 若3amb2n与-2bn+1a2和是单项式，则m=（ ），n=（ ）。 |
| 已知∠α=53°27′，则它的余角等于（ ）。 |
| 一个正方体的表面展开图如图所示，则原正方体中的“★”所在面的对面所标的字是（ ）。 |
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| 某家具的标价是132元，若以8折售出，仍可获利10%，则该家具的进价是（ ）。 |
| 已知代数式x2+x+3的值是8，那么代数式9-2x2-2x的值是（ ）。 |
若x=2是方程 的解，则 的值是（ ）。 |
a是不为1的有理数，我们把 称为a的差倒数。如：2的差倒数是 ，-1的差倒数是 ，已知 ，a2是a1的差倒数，a3是a2的差倒数，a4是a3的差的倒数，…，依此类推，a2010的差倒数a2011=（ ）。 |
| 计算： （1）  ；（2）（-  + - ）×12+（-1）2011。 |
| 解方程： （1）4x-5=x+7； （2）  。 |
| 先化简，后求值： 4xy-（2x2+5xy-y2）+2（x2+3xy），其中  。 |
| 根据要求完成下列题目： |
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| （1）图中有_______块小正方体； （2）请在下面方格纸中分别画出它的主视图，左视图和俯视图。 |
| 我校初一所有学生参加2011年“元旦联欢晚会”，若每排坐30人，则有8人无座位；若每排坐31人，则空26个座位，则初一年级共有多少名学生？ |
| （1）当a=2，b=1时，分别求出代数式a2-2ab+b2与（a-b）2的值； （2）当a=3，b=-4时，再分别求出以上两个代数式的值，你能从上面的计算结果中，发现什么规律吗？请你将它写下来。 （3）利用你发现的规律，求20012-4002+1的值。 |
| 如图，直线AB与CD相交于点O，OE⊥AB，OF⊥CD。 |
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| （1）图中∠AOF的余角是_______（把符合条件的角都填出来）； （2）图中除直角相等外，还有相等的角，请写出三对： ①______；②_______；③_______。 （3）①如果∠AOD=160°，那么根据________可得∠BOC=_______ 度。 ②如果∠AOD=4∠EOF ，求∠EOF的度数。 |
| “*”是规定的一种运算法则：a*b=a2-2b。 （1）求2*3的值为______； （2）若（-3）*x=7，求x的值； （3）若2*（4*x）=2+x，求x的值。 |
| 已知方程3m-6=2m的解也是关于x的方程2（x-3）-n=4的解。 |
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| （1）求m、n的值； （2）已知线段AB=m，在直线AB上取一点P，恰好使  ，点Q为PB的中点，求线段AQ的长。 |
| 暑假期间，七（2）班的张明、王强等同学随家长一同到某公园游玩，下面是购买门票时，张明与他爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解答下列问题： |
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| （1）张明他们一共去了几个成人，几个学生？ （2）请你帮助张明算一算，用哪种方式购票更省钱？说明理由。 （3）正要购票时，张明发现七（3）班的张小毛等10名同学和他们的7名家长共17人也来购票，请你为他们设计出最省的购票方案，并求出此时的购票费用。 |
