◎ 人教版七年级数学下册第七章作业21 多边形的内角和的第一部分试题
  • 四边形的内角和等于

    [     ]

    A.180°
    B.270°
    C.360°
    D.100°
  • 一个多边形的内角和与外角和之和为2520°,这个多边形的边数为

    [     ]

    A.12
    B.13
    C.14
    D.15
  • 当多边形的边数增加1时,它的内角和与外角和

    [     ]

    A.都不变
    B.内角和增加180°,外角和不变
    C.内角和增加180°,外角和减少180°
    D.都增加180°
  • 一个多边形的内角和超过640°,则此多边形边数的最小值是

    [     ]

    A.5
    B.6
    C.7
    D.8
  • 如果一个多边形的每一个外角都是锐角,那么这个多边形的边数一定不小于

    [     ]

    A.3
    B.4
    C.5
    D.6
◎ 人教版七年级数学下册第七章作业21 多边形的内角和的第二部分试题
  • 若一凸多边形的内角和等于它的外角和,则它的边数是(    )。
  • 每个角都为144°的多边形为(    )边形。
  • 一个多边形的内角和为5040°,则这个多边形是(    )边形,过其中的一个顶点可以作(    )条对角线,这个多边形共有(    )条对角线。
  • 一个多边形只截去一个角,形成另一个多边形的内角和为2520°,则原多边形的边数为(    )条(截线不经过顶点)。
  • 将一个宽度相等且足够长的纸条打一个结,如图(1),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC=(    )。

◎ 人教版七年级数学下册第七章作业21 多边形的内角和的第三部分试题
  • 有一个n边形的内角和与外角和的比是9∶2,求n边形的边数。
  • 如图所示,根据图中的对话回答问题。
    问题:(1)王强是在求几边形的内角和?
    (2)少加的那个内角为多少度?

  • 如图,某学校一块草坪的形状是三角形(设其为△ABC)
    李俊同学从BC边上的一点D出发,沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到点D处,问:李俊从出发到回到原处在途中身体转过的角度是多少?
  • 如图,四边形ABCD中,∠A+∠B=210°,且∠ADC、∠DCB的平分线相交于点O,求∠COD的度数。
  • 一个多边形除一个内角外,其余各内角之和是2570°,求这一内角的度数。
  • 小颖和小芳在一起探讨有关“多边形及其内角和”的问题,两人互相出题考对方,小颖给小芳出了这样一道题目:“一个凸五边形的各内角的度数比为1:2:3:4:8,求各内角的度数”,小芳想了想,说这道题目有问题,
    (1)请你指出问题在哪里;
    (2)她们经过研究后,改变了题目中的一个数字,使这道题没有问题,请你也尝试一下,换一个合适的数字,使这道题目没有问题,并进行解答。