◎ 北师大版八年级数学下学期第4章简答题好题练习2的第一部分试题
  • 如图,在正方形网格上有△A1B1C1、△A2B2C2,这两个三角形相似吗?如果相似,△A1B1C1和△A2B2C2的面积比=(    ).
  • 已知梯形ABCD中,AB∥CD,AC与BD交于O点,AB=2cm,CD=4cm,S△AOB=1cm2.则△COD的面积是(    )cm2,△AOD的面积是(    )cm2
  • 如图,已知∠ABC=∠ACD,若AD=3cm,AB=7cm,则AC=(    )cm.
  • 已知△ABC中,∠ACB=90 °,CD⊥AB,垂足为点D,AD=4,BD=1.
    (1)求证:△ABC∽△CBD;
    (2)则cosB的值为(    ).
  • 如图:在正方形网格上有△ABC,△DEF,说明这两个三角形相似,则它们的相似比为(    )
  • 如图,在正方形ABCD中,P是CD上一动点(点P与C、D不重合),三角板的直角顶点与点P重合,并且一条直角边始终经过点A,另一直角边与BC交于点E.
    (1)△ADP与△PCE相似吗?如果相似,请写出证明过程.
    (2)当点P位于CD的中点时,则△PCE与△ADP的面积比为(    ).
  • 已知BD,CE是△ABC的高,BD·AC(    )AB·CE
  • 如图所示,在△ABC中,AM与BN相交于D,BM=3MC,AD=DM,则BD:DN的值为(    ).
  • 如图,已知△ABC中CE⊥AB于E,BF⊥AC于F,
    (1)则△AFE(    )△ABC;
    (2)若∠A=60 °时,则S△AFE:S△ABC=(    ).
  • 如图,在△ABC中,矩形DEFG,G、F在BC上,D、E分别在AB、AC上,AH⊥BC交DE于M,DG:DE=1:2,BC=12 cm,AM=8 cm,则矩形长为(    )cm,宽为(    )cm.
◎ 北师大版八年级数学下学期第4章简答题好题练习2的第二部分试题
  • 如图,Rt△ABC(∠C=90 °)中有三个内接正方形,DF=9厘米,GK=6厘米,则第三个正方形的边长PQ的长是(    )厘米.
  • 已知△ABC的边BC=8cm,高AM=6cm,长方形DEFG的一边EF落在BC上,顶点D、G分别落在AB和AC上,如果长方形的面积为12cm2,那么它的长为(    )cm,宽为(    )cm.
  • 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90 °,AC⊥CD,若AD=9,BC=4,则AC的长为(    ).
  • 我们知道当人的视线与物体表面互相垂直时的视觉效果最佳.如图是小明站在距离墙壁1.60米处观察装饰画时的示意图,此时小明的眼睛与装饰画底部A处于同一水平线上,视线恰好落在装饰画中心位置E处,且与AD垂直.已知装饰画的高度AD为0.66米,求:
    (1)装饰画与墙壁的夹角∠CAD=(    )度(精确到1 °);
    (2)装饰画顶部到墙壁的距离DC=(    )米(精确到0.01米)
  • 小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:
    如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知小明的身高EF是1.7m,楼高AB是(    )m(结果精确到0.1m).
  • 亮亮和颖颖住在同一幢住宅楼,两人准备用测量影子的方法测算其楼高,但恰逢阴天,于是两人商定改用下面方法:如图,亮亮蹲在地上,颖颖站在亮亮和楼之间,两人适当调整自己的位置,当楼的顶部M,颖颖的头顶B及亮亮的眼睛A恰在一条直线上时,两人分别标定自己的位置C,D.然后测出两人之间的距离CD=1.25m,颖颖与楼之间的距离DN=30m(C,D,N在一条直线上),颖颖的身高BD=1.6m,亮亮蹲地观测时眼睛到地面的距离AC=0.8m.住宅楼的高度为(    )米.
  • 如图所示,一段街道的两边缘所在直线分别为AB,PQ,并且AB∥PQ.建筑物的一端DE所在的直线MN⊥AB于点M,交PQ于点N.小亮从胜利街的A处,沿着AB方向前进,小明一直站在点P的位置等候小亮.
    (1)请你在图中画出小亮恰好能看见小明时的视线,以及此时小亮所在位置(用点C标出);
    (2)已知:MN=20 m,MD=8 m,PN=24 m,求(1)中的点C到胜利街口的距离CM=(    )m.
  • 如图,在一个长40m、宽30m的长方形小操场上,王刚从A点出发,沿着A佀B佀C的路线以3m/s的速度跑向C地.当他出发4s后,张华有东西需要交给他,就从A地出发沿王刚走的路线追赶.当张华跑到距B地2m的D处时,他和王刚在阳光下的影子恰好重叠在同一条直线上.此时,A处一根电线杆在阳光下的影子也恰好落在对角线AC上.
    (1)求他们的影子重叠时,两人相距(    ).(DE的长)
    (2)求张华追赶王刚的速度是(    )m/s(精确到0.1m/s).
  • 有一棵松树在某一时刻的影子如图所示,小凡站在A处发现他的影子顶端恰好与树的影子顶端重合.
    (1)请你在图中表示出小凡的身高(用线段表示);
    (2)在上题的情景中,测得小凡的影长AB是2m,他与树之间的距离AC是4m,若小凡的身高为1.6m,则树高约是(    )m.
  • 在长、宽都为4m,高为4m的房间正中央的天花板上悬挂一只白炽灯泡,为了集中光线,加上了灯罩如图所示、,已知灯罩深8cm,灯泡离地面3m,为了使光线能照在墙壁上的1m高处,问灯罩的直径应为(    )
◎ 北师大版八年级数学下学期第4章简答题好题练习2的第三部分试题
  • 如图,一油桶高AE为1m,桶内有油,一根木棒AB长为1.2m,从桶盖的小口(A)处斜插入桶内,一端插到桶底,另一端与小口(A)齐平,抽出木棒,量得棒上未浸油部分AC长为0.48m.桶内油面的高度DE=(    )
  • 已知:如图,一人在距离树21米的点A处测量树高,将一长为2米的标杆BE在与人相距3米处垂直立于地面,此时,观察视线恰好经过标杆顶点E及树的顶点C,此树的高是(    )米.
  • 小玲用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度:如图,在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学大楼的距离EA=21米.当她与镜子的距离CE=2.5米时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B.已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米.教学大楼的高度AB是(    )米(注意:根据光的反射定律:反射角等于入射角).
  • 一位同学想利用树影测树高AB.在某一时刻测得1m的竹竿的影长为0.7m,但当他马上测树影时,发现影子不全落在地上,一部分落在了附近的一幢高楼上(如图).于是他只得测出了留在墙上的影长CD为1.5m,以及地面部分上的影长BD为4.9m.树高是(    )米.
  • 如图,小军欲测量学校旗杆AB的高度,他站在旗杆影子上前后移动,直到他的影子的顶端与旗杆影子的顶端重合,此时他距离旗杆2米,已知小军的身高1.6米,他的影长1米,旗杆的高度为(    )米.
  • 新域广场省政府办公楼前,五星红旗在空中飘扬,同学们为了测出旗杆的高度,设计了三种方案,
    方案一:在地上放一块平面镜,使人能在镜中刚好能看到旗杆顶.如图(1),测得BO=60米;OD=3.4米,CD=1.7米;
    方案二:在晴天观测人和旗杆的影子,如图(2),测得CD=1米,FD=0.6米,EB=18米;
    方案三:伸直手臂,在手中竖直拿一刻度尺,眼睛通过刻度尺观测旗杆顶端和旗杆底端,如图(3)所示,并测得BD=90米,EG=0.2米,此人的臂长为0.6米.请你任选其中的一种方案.
    (1)其运用的物理知识为光是直线传播的.
    (2)利用同学们实测的数据,旗杆的高度为 _________ 米.
  • 如图,阳光通过窗口照到室内,在地面上留下一段亮区.已知亮区一边到窗下的墙脚距离CE=3.6m,窗高AB=1.2m,窗口底边离地面的高度BC=1.5m,亮区ED的长为(    )m.
  • 如图所示,AD、BC为两路灯,身高相同的小明、小亮站在两路灯杆之间,两人相距6.5m,小明站在P处,小亮站在Q处,小明在路灯C下的影长为2m,已知小明身高1.8m,路灯BC高9m.
    ①小亮在路灯D下的影长为(    )m;
    ②建筑物AD的高为(    )m.
  • 如图,路灯(P点)距地面8米,小明在距路灯的底部(O点)20米的A点时,测得此时他的影长AM为5米.
    (1)小明的身高为(    )米;
    (2)小明沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是(    ),变长或变短了(    )米.
  • 数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高.课外活动时他们在阳光下测得一根长为1米的竹竿的影子是0.9米,但当他们马上测量树高时,发现树的影子不落在地面上,有一部分影子落在教学楼的台阶上,且影子的末端刚好落在最后一级台阶的上端C处.同学们认为继续量也可以求出树高,他们测得落在地面的影长为1.1米,台阶总的高度为1.0米,台阶水平总宽度为1.6米(每级台阶的宽度相同).树高为(    )米.(假设两次测量时太阳光线是平行的)