◎ 人教版七年级数学下册第七章作业16 三角形的高、中线与角平分线的第一部分试题
  • 三角形的角平分线、中线和高都是(   )
    A.直线
    B.线段
    C.射线
    D.以上答案都不对
  • 下列说法不正确的是(   )

    A.三角形的中线在三角形的内部
    B.三角形的角平分线在三角形的内部
    C.三角形的高在三角形的内部
    D.三角形必有一高线在三角形的内部
  • 如图所示,AM是△ABC的中线,那么若用S1表示△ABM的面积,用S2表示△ACM的面积,则S1与S2的大小关系是

     

    [     ]

    A.S1>S2
    B.S1<S2
    C.S1=S2
    D.以上三种情况都可能
  • 如图,如果把△ABC沿AD折叠,使点C落在边AB上的点E处,那么折痕(线段AD)是△ABC的

    [     ]

    A.中线
    B.角平分线
    C.高
    D.既是中线,又是角平分线
  • 如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,则下列说法中错误的是

    [     ]

    A.在△ABC中,AC是BC边上的高
    B.在△BCD中,DE是BC边上的高
    C.在△ABE中,DE是BE边上的高
    D.在△ACD中,AD是CD边上的高
◎ 人教版七年级数学下册第七章作业16 三角形的高、中线与角平分线的第二部分试题
  • 如图,AD、AE分别是△ABC的高和中线,已知AD=5cm,CE=6cm,则△ABE和△ABC的面积分别为(    )。

  • 如图,AB是△(    )的高;在△AEC中,CD是边(    )上的高,CD还是△(    )的高;EF是△(    )边上的高。

  • 如图,AD是△ABC的角平分线,则∠(    )=∠(    )=∠(    )=(    );BE是△ABC的中线,则(    )=(    )=(    );CF是△ABC的高,则∠(    )=∠(    )=90°,CF=(    )AB。

  • 如图,在△ABC中,D是BC边上的任意一点,AH⊥BC于H,图中以AH为高的三角形的个数为(    )个。

  • 如图所示,在△ABC中,D、E分别为BC、AD的中点,且S△ABC=4,则S阴影为(    )。

◎ 人教版七年级数学下册第七章作业16 三角形的高、中线与角平分线的第三部分试题
  • 如图所示,在△ABC中,∠BAC为钝角,作图:
    (1)∠ABC的角平分线;
    (2)AC边上的中线;
    (3)AB边上的高。

  • 如图,已知AD是△ABC的中线,△ABD的周长比△ADC的周长大2,且AB=5,求AC的长。

  • 如图,在△ABC中,∠BAD=∠CAD,AE=CE,AG⊥BC,AD与BE相交于点F,试指出AD,AF分别是哪两个三角形的角平分线,BE、DE分别是哪两个三角形的中线?AG是哪些三角形的高?

  • 已知AD是△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,求∠BAC的度数。
  • 利用三角形的中线,你能否将图中的三角形的面积分成相等的四部分(给出3种方法)?

  • 取一张正方形纸片,把它裁成两个等腰直角三角形,取出其中一张如图①,再沿着直角边上的中线AD按图②所示折叠,则AB与DC相交于点G,试问:△AGC和△BGD的面积哪个大?为什么?