◎ 2011-2012学年北师大版七年级数学下册 三角形单元检测题的第一部分试题
  • 在直角三角形中,若两个锐角的比为2∶3,那么两个锐角中较大的锐角为(    )度。
  • 若∠B=∠A+∠C,则△ABC是(    )三角形;∠A=,则△ABC 是(    )三角形。
  • 如图,若∠1=27°,∠2=95°,∠3=38°,则∠4=(    )。
  • △ABC中,若∠A=80°,O为三条角平分线的交点,则∠BOC=(    )。

  • 若等腰三角形一个内角为50°,则另两个内角为(    )。
  • 有一个角是60°的(    )是等边三角形。
  • 如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需要加条件(    ),若加条件∠B=∠C,则可用(    )判定。

  • AD是△ABC的中线。△ABD的周长比△ADC的周长大4,则AB与AC的差为(    )。
  • 如图,沿AM折叠,使D点落在BC上的N点处,如果AD=7cm,DM=5cm,∠DAM=30°,则AN=(    )cm,NM=(    )cm,∠NAM=(    )。

  • 1976年7月28日,我国河北唐山市发生了里氏7.8级地震,房屋大部分倒塌,24万人蒙难.事后发现,房屋破坏最轻的是那些有三角形房顶的木结构房子,如图,这是(    )的作用,在机械制造和建筑工程中处处用到这个性质。

  • 如图,PD⊥AB于D,PE⊥AF于E,且PD=PE,则△APD与△APE全等的理由是
    [     ]
    A.SSS
    B.ASA
    C.SSA
    D.HL
◎ 2011-2012学年北师大版七年级数学下册 三角形单元检测题的第二部分试题
  • 已知等腰三角形的两边长是4cm和9cm,则此三角形的周长是

    [     ]

    A.17cm
    B.13cm
    C.22cm
    D.17cm或22cm
  • 如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,则∠1与∠B的关系是

    [     ]

    A.互余
    B.互补
    C.相等
    D.不确定
  • 在下列结论中:(1)有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形;(2)有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形;(3)有一边上的高也是这边上的中线的等腰三角形是等边三角形;(4)三个外角都相等的三角形是等边三角形。其中正确的个数是

    [     ]

    A.4个
    B.3个
    C.2个
    D.1个
  • 三角形一边上的中线与高重合,这个三角形是______三角形

    [     ]

    A.锐角
    B.直角
    C.钝角
    D.等腰
  • 在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC,BD相交于O,则图中能够全等的三角形共有

    [     ]

    A.4对
    B.3对
    C.2对
    D.1对
  • 直角三角形三边长分别为6,8,10,那么它最短边上的高为

    [     ]

    A.6
    B.4.5
    C.2.4
    D.8
  • 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是

    [     ]

    A.带①去
    B.带②去
    C.带③去
    D.带①和③去
  • 如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是

    [     ]

    A.锐角三角形
    B.直角三角形
    C.钝角三角形
    D.等腰三角形
  • 如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE 内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是
    [     ]
    A.∠A=∠1+∠2
    B.2∠A=∠1+∠2
    C.3∠A=2∠1+∠2
    D.3∠A=2(∠1+∠2)
  • 已知:△ABC中,BC=2cm,AB=8cm,AC的长度是奇数,求△ABC的周长。
  • 如图,已知:∠CAB=∠DBA,AC=BD。求证:AD=BC。

◎ 2011-2012学年北师大版七年级数学下册 三角形单元检测题的第三部分试题
  • 如图,两根钢绳一端固定在地面两个铁柱上,另一端固定在电线杆上(电线杆垂直于地面),已知两根钢绳的长度相等,则两个铁柱到电线杆底部的距离即BD与CD相等吗?为什么?

  • 如图:在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过B、C作过A点的直线的垂线,垂足为D、E。求证:ED=CE+BD。

  • 如图,已知:点C、D在线段AB上,PC=PD。请你添加一个条件,使图中存在全等三角形,并给予证明。 所添条件为_____,你得到的一对全等三角形是△______≌△_______。

  • 已知:∠α,∠β=90°,线段a。求作:Rt△ABC,∠B=∠α,∠C=∠β,BC=2a。(不写作法,保留作图痕迹,下结论)

  • 如图,是一座大楼相邻两面墙,现需测量外墙根部两点A、B之间的距离(人不能进入墙内测量)。请你按以下要求设计一个方案测量A、B的距离。

    (1)画出测量图案;
    (2)写出方案步骤;
    (3)说明理由。
  • 如图,已知OA=OB,OC=OD,下列结论中(1)∠A=∠B;(2)DE=CE;(3)连OE,OE平分∠O,正确的有(    )。

  • 如图,在△ABC中AB=AC,AD为BC边上的中线,∠BAD=25°,AE=AD,则∠EDC=(    )。

  • 如图所示,已知∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,AC=10,DC=6,则D点到BC的距离是(    )。

  • 在△ABC中AB=AC,中线BD把这个三角形周长分成21cm和12cm的两部分,则这个等腰三角形底边长为(    )。
  • 如图,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4,AD=4,BC=2,那么AB=(    )。
  • (1)如图1,A、B、C三点在一直线上,分别以AB、BC为边在AC同侧作等边△ABD和等边△BCE,AE交BD于点F,DC交BE于点G。则AE=DC吗?BF=BG吗?请说明理由。
    (2)如图2,若A、B、C不在同一直线上,那么这时上述结论成立吗?若成立请证明。
    (3)在图1中,若连结F、G,你还能得到什么结论?(写出结论,不需证明)