在“抛一枚均匀硬币”的试验中,如果现在没有硬币,则下面试验不能代替本试验的是( ) |
A.两张扑克,“黑桃”代替“正面”,“红桃”代替“反面” B.两个形状大小完全相同,但一红一白的两个乒乓球 C.扔一枚图钉 D.人数均等的男生、女生,以抽签的方式随机抽取一人 |
一个事件经过反复试验频率值固定在0.7左右,这个事件发生的概率为( ) |
A. |
投掷一枚骰子,直至6个结果中有一个结果出现2次,则需要投掷的次数是( ) |
A.无数次 B.不确定 C.6次 D.12次 |
今年某市约有36000名学生参加初中毕业会考,为了了解这36000名学生的数学成绩,准备从中随机抽取1200名学生的数学成绩进行统计分析,那么小明的数学成绩被抽中的概率为( ) |
A. B. C. D. |
抛一枚质量分布均匀的硬币,出现“正面”和出现“反面”的概率相等,则下列说法正确的是( ) |
A.若抛1000次一定会有500次出现“正面” B.若抛1000次一定会有500次出现“反面” C.若抛1000次出现“正面”和出现“反面”的次数都非常接近500次 D.若抛1000次出现“正面”和出现“反面”的次数无法预料 |
下面事件概率为1的个数为: (1)今天晚上有大雨,明天依然有大雨; (2)小明买福利彩票100次,至少中到一个小奖; (3)一个普通玻璃杯从4楼掉到底楼的水泥路面上会破碎; (4)在10000件服装中,有9999件正品,任取一件将是正品。 |
[ ] |
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 |
甲乙两人各抛一枚普通的正方体骰子,如果两者之积为奇数,那么甲得1分,如果两者之积为偶数,乙得1分,分别连续投抛100次,谁得分高,谁就获胜,则( ) |
A.甲一定获胜 B.乙一定获胜 C.甲获胜的可能性大 D.乙获胜的可能性大 |
如图,两个同心圆,大圆半径是小圆半径的2倍,把一粒大米抛在圆形区域内,则大米刚好落到小圆内的概率为( ) |
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A. B. C. D.不确定 |
抛掷两枚硬币,两个反面朝上的可能性为25%,那么抛掷两枚硬币10次后,两个反面朝上的成功率是( ) |
A.50% B.25% C.70% D.都有可能 |
当我们借助模拟试验估计“6个人中有2个人生肖相同”这一事件发生的概率时,如果实验工具是一个可以自由转动的转盘,以下问题必须注意的是:( ) (1)转盘转动的方向; (2)转盘是否被平均分成12分; (3)每转动6次为一组实验; (4)试验的次数。 |
A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4) |
班级开展知识竞赛活动,必答题有5组A、B、C、D、E分别写在折好的卡片上,恰好抽中C组题的概率是( ),在试验时,不必准备5组题,可用( )替代。 |
在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小刚通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在20%和30%,则口袋中白色球的个数很可能是( )个。 |
在创建国家生态园林城市活动中,某市园林部门为了扩大城市的绿化面积,进行了大量的树木移栽,下表记录的是在相同的条件下移栽某种幼树的棵数与成活棵数: | ||||||||
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某灯泡厂的一次质量检查,从2000个灯泡中抽查了100个,其中有8个不合格,则出现不合格灯泡的频率为( ),在这2000个灯泡中,估计有( )个为不合格产品。 |
在如图所示的8×8正方形网格纸板上进行投针试验,随意向纸板中投一针,投中阴影部分的概率是( )。 |
为了估计池塘里有多少鱼,先从池塘里捕捞100条鱼做上记号,然后放回池塘里去,经过一段时间,待有标记的鱼完全混合于鱼群后,第二次再捞300条鱼,若其中有15条有标记,那么估计池塘里大约有鱼( )条。 |
下列事件发生的概率目前只能用试验的方法获得的是( );能用模拟实验的方法获得的是( ); ①从一副扑克牌中,任意抽出一张是梅花的概率; ②50个人中,两个人生日相同的概率; ③掷一枚质量均匀的硬币,正面朝上的概率; ④从一定高度落下的图钉,钉尖着地的概率; ⑤100件产品中,有5件次品,从中任取3件,3件都是次品的概率。 |
准备20张小卡片,上面分别写好数1到20,然后将卡片放在袋里摇匀,每次从袋中抽出1张卡片,然后放回搅匀再抽,研究恰好抽出5的倍数的机会,若用计算器模拟实验,则要在( )到( )的范围中产生随机数,若产生的随机数是( ),则代表“抽出5的倍数”,否则就不是。 |
某同学抛掷两枚硬币,分10组试验,每组20次,下面是共计200次试验中记录下的结果。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(2)在他的10组试验中,抛出“两个正面”频率最大的是他的第____组试验; (3)“两个正面”频率最小的是他的第____组试验; (4)在他的第1组试验中抛出“两个正面”的频率是____,在他的前两组(第1组和第2组)试验中抛出“两个正面”的频率是____; (5)在他的10组试验中,抛出“两个正面”的频率是____,抛出“一个正面”的频率是____;“没有正面”的频率是____,这三个频率之和是____。 |
从小明的奶奶家到学校有3条路可走,从学校到小明的外婆家也有3条路可走,若小明要从奶奶家经学校到外婆家,不同的走法有多少种? |
开学前,小明去商场买书包,商场在搞促销活动,买一只书包可以送2支笔和1本书。 (1)若有3支不同的笔可供选择,其中黑色2支,红色1支,试用树形图表示小明依次抽取2支笔的所有可能情况,并求出抽取的2支笔均是黑色的概率; (2)若有6本不同的书可供选择,要在其中抽1本,请你帮助小明设计一种用替代物模拟抽书的方法。 |
在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是试验中的一组统计数据: |
(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近____(精确到0.1); |
《列子》中《歧路亡羊》写道:杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之,杨子日:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人日:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”日:“亡之矣。”日:“奚亡之?”日:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。” 假定所有的分叉口都各有两条新的歧路,并且丢失的羊走每条歧路的可能性都相等。 (1)到第n次分歧时,共有多少条歧路?当羊走过n个三叉路口后,找到羊的概率是多少? (2)当n=5时,派出6个人去找羊,找到羊的概率是多少? |