-读作( ),-8.5读作( )。 |
( )既不是正数,也不是负数;( )℃既不 是零上温度,也不是零下温度。 |
在数轴上0的右边的数是( ),左边的数是( )。 |
在数轴上离原点0三个单位长度的数分别是( )和( )。 |
如果受老师表扬3次记作+3,那么受批评1次记作( )。 |
火车到站,如果把提前3分钟记作+3分钟,那么晚点18分钟应记作( )分钟。 |
某人转动转盘,如果用+5表示沿着逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈表示 ( )。 |
在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作+0.02,那么-0.03表示 ( )。 |
在1.5,,+3,-3,0,-,32,-1.2这些数据中,自然数有( ),小数有( ),正数有( ),负数有( ),分数有( )。其中最小的数是( ),最大的数是( )。 |
下面表示-0.5的点是( ),表示+1.5的点是( ),表示-6.5的点是( ),表示+4.5的点是( ),表示-4.5的点是( )。 |
数学竞赛成绩75分以上为优秀,老师将某一小组三名同学的成绩以75分为标准简记为+10分、-5分和0分,这三名同学实际的成绩分别是( )。 |
如果规定向南走为正,那么-100m表示的意义是 |
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A.向东走100m B.向南走100m C.向西走100m D.向北走100m |
对“0”的描述错误的是 |
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A.0是偶数 B.0不是正数也不是负数 C.0既可是正数也可是负数 D.0是自然数 |
若所在的高度每升高1000米,相应的气温下降5℃,现在地面气温是6℃,则2000米高空的气温是 |
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A.10℃ B.11℃ C.-4℃ D.-10℃ |
下面各图中,是数轴的是 |
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A. B. C. D. |
所有的正数都比负数大。 |
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所有的正数都比0大,所有的负数都比0小。 |
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-27、-6、-1、0、5、17都是整数。 |
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因为9>7,所以-9>-7。 |
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最大的负数是1。 |
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我会分类。 -7.8 -9 0 2.9 -3.7 3 10 -1 -1.8 +8.2 上面的数中是正数的有( ),不是正数也不是负数的是( ),是负数的有( )。 |
下面是—个发烧病人体温变化情况记录。如果把上升3℃记作+3℃,那么其余的5天记录可以怎样表示。 | ||||||||||||
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把点A、B、C、D、E、F表示的数填在括号里。 |
A( );B( );C( );D( );E( );F( )。 |
在数轴上表示下列各数,并比较各组数的大小。 |
-7○0.7 -5.5○-5 0○-0.5 -○- 0.1○0 -0.01○0.01 |
如下图,规定向东走为正。已知小莉从A点出发,先向东走5m,然后又向西走3m,到达B点。请在直线上标出B点的位置。 |
把下面的数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序排列起来。 -3 4.5 - 2 0 |
( )<( )<( )<( )<( ) |
在体检中,小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是: 32kg、40kg、37kg、34kg、36kg、37kg。 (1)算出他们6人的平均体重是( )。 (2)与平均体重相比,小霞轻4kg,小明( ),小 强( ),小芳( ),小丽( ),小龙( )。 (3)如果把平均体重记作0,那么这6名学生的体重可以分别记作: | ||||||
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一辆公共汽车从起点站开出后,途中经过6个停靠站,最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。(上车记为正数,下车记为负数) |
(1)说说中间6个站的上、下车人数各是多少? (2)中间的6个站,哪个站没有人上车?哪个站没有人下车? (3)从表中你还能知道些什么? |
掷铅球比赛,530cm为达标距离,超过达标距离的成绩为正数,没有掷到达标距离的成绩为负数。请在表格中填写出实际比赛成绩。 |