下列等式不正确的是 |
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A、 B、 C、 D、 |
用平方差公式计算(x-1)(x+1)(x2+1)结果正确的是( ) |
A.x4-1 B.x4+1 C.(x-1)4 D.(x+1)4 |
如图,下列判断正确的是 |
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A、4对同位角,4对内错角,4对同旁内角 B、4对同位角,4对内错角,2对同旁内角 C、6对同位角,4对内错角,4对同旁内角 D、6对同位角,4对内错角,2对同旁内角 |
如图,∠1=∠2,DE∥BC,∠B=75°,∠ACB=44°,那么∠BDC为( ) |
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A、83° B、88° C、90° D、78° |
三角形两边为7和2,其周长为偶数,则第三边的长为( ) |
A、3 B、6 C、7 D、8 |
如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,则在下列条件中无法判定△ABE≌△ACD的是( ) |
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A、AD=AE B、∠AEB=∠ADC C、BE=CD D、AB=AC |
一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,当梯子的顶端下滑了4米时,梯子的底端在水平方向上滑动了 |
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A、4米 B、7米 C、8米 D、以上答案均不对 |
在等边三角形所在平面内有一点P,使得△PBC、△PAC、△PAB 都是等腰三角形,则具有该性质的点有( ) |
A、1个 B、7个 C、10个 D、无数个 |
掷一个一般的骰子时,朝上的点数不小于3的概率是 |
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A、0 B、 C、 D、 |
如图,△ABC的高AD、BE相交于点O,则∠C与∠BOD的关系是( ) |
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A、相等 B、互余 C、互补 D、不互余、不互补也不相等 |
计算的结果不含和的项,那么m= ( );n=( ) |
若是完全平方式,则M=( ) |
“推三角尺画平行线”的理论依据是( ) |
已知A、B互为相反数,C、D互为倒数,M的相反数是的倒数,则的值为( ) |
已知二元一次方程的一个解是,其中,那么的值为( ) |
某课外兴趣小组外出活动,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则不足5人,求这个课外小组分成几组?解:设( );列出方程组为( ) |
如图AB∥CD,直线EF分别交于AB、CD于E、F,EG平分∠BEF, 若∠1=72°,则∠2=( )° |
如图,已知AB=AC,CD=BD,E在线段AD上,则图中全等三角形有( )对。 |
已知等腰三角形的两边a、b满足等式,则该等腰三角形的周长为( ) |
如图,已知AB=AC,用“SAS”定理证明△ABD≌△ACE,还需添加条件( );若用“ASA”证明,还需添加条件( );若用“AAS”证明,还需添加条件( );图中除△ABD≌△ACE之外,还有△( )≌△( ) |
已知:, 求:①的值; ②的值; ③的值 |
用乘法公式计算: ①; ②… |
若方程组与有相同的解,求a、b的值. |
将下列事件发生的概率标在图中: (1)2008年奥运会在中国北京举行; (2)骆驼比马大; (3)两个奇数的商还是奇数; (4)五边形的内角和是720°; (5)小黄是男生. |
已知,如图,AC∥BD,∠C=90°,BC=BD,AC=BE,那么AB、DE相等吗?为什么? |
某班学生60人进行一次数学测验,成绩分成:50~59、60~69、70~79、80~89、90~100 五组,前四组频率分别为0.05,0.15,0.35,0.30,求这次测验中优分(不低于80分)的人数是多少?并画出条形统计图。 |
操作与探究如图,已知△ABC, (1)画出∠B、∠C的平分线,交于点O; (2)过点O画EF∥BC,交AB于点E,AC于点F; (3)写出可用图中字母表示的相等的角,并说明理由; (4)若∠ABC=80°,∠ACB=60°,求∠A,∠BOC的度数; 又若∠ABC=70°,∠ACB=50°,求∠A,∠BOC的度数; (5)根据(4)的解答,请你猜出∠BOC与∠A度数的大小关系,这个结论对任意一个三角形都成立吗?为什么? |