| 点（a，-b）关于原点的对称点的坐标是 |
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| A．（-a，b） B．（a，b） C．（a，b） D．（-b，a） |
| 点P位于y轴左方，距y轴3个单位长度，位于x轴上方，距x轴4个单位长度，则点P的坐标为 |
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| A．（3，-4） B．（-3，4） C．（4，-3） D．（-4，3） |
| 如果点E（a，b）在第四象限，则点F（b-a，a-b）在第几象限 |
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| A．一 B．二 C．三 D．四 |
| 矩形ABCD中，A、B、D三点坐标分别为(0，0)，(5，0)，(0，3)，C点坐标是( ) |
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A．(0，5) B．(5，0) C．(5，3) D．(3，0) |
| 已知P（x，y）、Q（m，n），若x+m=0，y-n=0，那么点P、Q |
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| A．关于原点对称 B．关于x轴对称 C．关于y轴对称 D．无对称关系 |
| 已知M（x，1）在第二象限，则点N（-x，0）在 |
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| A．x轴正半轴上 B．x轴负半轴上 C．y轴正半轴上 D．y轴负半轴上 |
| 如图，若A的位置是（1，2），则B的位置可表示为 |
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| A．（2，3） B．（0，6） C．（3，3） D．（3，0） |
| 在直角坐标系中，点P（x，y），在第三象限，且P到x轴，y轴距离分别为3，7，则P点坐标为 |
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| A．（-3，-7） B．（-7，-3） C．（3，7） D．（7，3） |
| 若点M（2x-3，3-x）在第一象限的角平分线上，则点M的坐标为 |
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| A．（1，1） B．（-1，-1） C．（2，2） D．（-2，-2） |
| 把点P1（2，-3）向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度到达点P2处，则P2的坐标是 |
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| A．（5，-1） B．（-1，-5） C．（5，-5） D．（-1，-1） |
| 若点A（a，b）在第三象限，则点Q（-a+1，3b-5）在第（ ）象限。 |
| 点B（-m，m-1）在x轴上，则m=（ ）。 |
| 点P1（a，3）和点P2（-2，b）关于y轴对称，则a=（ ），b=（ ）。 |
| 若点C（x，y）满足x+y＜0，xy>0，则点C在第（ ）象限。 |
| 若点A（-4，1-2m）关于原点的对称点在第一象限内，则m的取值范围是（ ）。 |
| 点M（3，0）到点N（-2，0）的距离是（ ）。 |
| 已知a>0，b＜5，则点P（a+3，b-5）在第（ ）象限。 |
| 已知点P（a，-2），Q（3，6），且PQ∥y轴，则a=（ ）。 |
| △ABC的三个顶点A（1，2），B（-1，-2），C（-2，3），将其平移到点A′（-1，-2）处，使A与A′重合，则B、C两点坐标分别为（ ）。 |
| 已知线段AB=5，点A（-1，2）且AB∥x轴，则点B的坐标为（ ）。 |
| 已知，如图，以中心广场为坐标原点，向东门方向为x轴正方向，以音乐台方向为y轴正方向，建立平面直角坐标系，已知牡丹亭的坐标为（300，300），写出其他景点的位置坐标。 |
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| 如图所示，已知点A（3，2）、点B（0，0）、点C（4，0），请你在平面直角坐标系中找一点D，使A、B、C、D四点构成一个平行四边形。 |
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| 已知点P（2，3）， （1）在坐标平面内画出点P； （2）分别求出点P关于x轴、y轴的对称点P1、P2的坐标； （3）求△P1PP2的面积。 |
| 若点A（m+1，-5）到y轴的距离是到x轴距离的2倍，求m的值。 |
| 李强家在学校以东100m，再向北150m处，张明家在学校以南50m，再往西200m处，王玲家在学校以南150m处，建立适当的直角坐标系，在直角坐标系中画这三位同学家的位置，并用坐标表示出来。 |
| 如图所示，△ABC和△A'BC存在着某种对应关系（它们关于直线BC对称），其中A（3，6）的对应点是A'（3，0），△ABC内部的点M（4，4）的对应点是N（4，2）。 |
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| （1）你知道它们的对应点的坐标有什么关系吗？ （2）如果△ABC内有一点P（x，y），那么在△A'BC内P的对应点P'的坐标是什么？ |