◎ 2012年人教版七年级数学下册第五章单元检测试卷的第一部分试题
  • 如图,计划把河水引到水池A中,先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是(    )
  • 如图,AB∥CD,∠1=39°,∠C和∠D互余,则∠D=(    ),∠B=(    )。
  • 如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;
    ④∠5+∠3=180°,其中能判断a∥b的是(    )(填序号)。
  • 设a,b,c为平面内三条不同的直线,①若a∥b,l⊥a,则l与b的位置关系是(    );②若l⊥a,l⊥b,则a与b的位置关系是(    );③若a∥b,l∥a,则l与b的位置关系是(    )。
  • 把命题“等角的余角相等”写成“如果……,那么……”的形式为:(    )。
  • 如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2的度数为(    )。
  • 定点P在直线AB外,动点O在直线AB上移动,当PO最短时,∠POA=(    ),这时线段PO所在的直线是AB的(    ),线段PO叫做直线AB的(    )。
  • 如图,EF⊥AB于点F,CD⊥AB于点D,E是AC上一点,∠1=∠2,则图中互相平行的直线是(    )。
  • 已知OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为(    )。
◎ 2012年人教版七年级数学下册第五章单元检测试卷的第二部分试题
  • 如图,已知AB∥CD∥EF,则∠x、∠y、∠z三者之间的关系是(    )。
  • 如图所示,下列判断正确的是            
    [     ]
    A、图(1)中∠1和∠2是一组对顶角
    B、图(2)中∠1和∠2是一组对顶角
    C、图(3)中∠1和∠2是一对邻补角
    D、图(4)中∠1和∠2互为邻补角
  • P为直线l上的一点,Q为l外一点,下列说法不正确的是
    [     ]
    A、过P可画直线垂直于l
    B、过Q可画直线l的垂线
    C、连结PQ使PQ⊥l     
    D、过Q可画直线与l垂直
  • 如图,图中∠1与∠2是同位角的是
    [     ]
    A.⑵⑶
    B.⑵⑶⑷
    C.⑴⑵⑷
    D.⑶⑷
  • 设a,b,c是三条不同的直线,则在下面四个命题中,正确的有
    ①如果a与b相交,b与c相交,那么a与c相交;
    ②如果a与b平行,b与c平行,那么a与c平行;
    ③如果a与b垂直,b与c垂直,那么a与c垂直;
    ④如果a与b平行,b与c相交,那么a与c相交。

    [     ]
    A、4个          
    B、3个              
    C、2个          
    D、1个
  • 下列关系中,互相垂直的两条直线是
    [     ]
    A、互为对顶角的两角的平分线       
    B、互为补角的两角的平分线
    C、两直线相交所成的四个角中相邻两角的角平分线
    D、相邻两角的角平分线
  • 在下列说法中:
    ⑴△ABC在平移过程中,对应线段一定相等;
    ⑵△ABC在平移过程中,对应线段一定平行;
    ⑶△ABC在平移过程中,周长保持不变;
    ⑷△ABC在平移过程中,对应边中点的连线段的长等于平移的距离;
    ⑸△ABC在平移过程中,面积不变,
    其中正确的有    
    [     ]
    A、⑴⑵⑶⑷      
    B、⑴⑵⑶⑷⑸      
    C、⑴⑵⑶⑸    
    D、⑴⑶⑷⑸
  • 如图,AB⊥BC,BC⊥CD,∠EBC=∠BCF,那么∠ABE与∠DCF的位置和大小关系是
    [     ]
    A、是同位角且相等       
    B、不是同位角但相等
    C、是同位角但不等       
    D、不是同位角也不等
  • 如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=60°,则∠AED′=     
    [     ]
    A.50°         
    B.55°         
    C.60°        
    D.65°
◎ 2012年人教版七年级数学下册第五章单元检测试卷的第三部分试题
  • 如果∠α与∠β的两边分别平行,∠α与∠β的3倍少36°,则∠α的度数是
    [     ]
    A、18°         
    B、126°        
    C、18°或126°     
    D、以上都不对
  • 如图,AB∥CD,且∠BAP=60°-α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°-α,则α=     
    [     ]
    A、10°         
    B、15°         
    C、20°            
    D、30°
  • 作∠AOB=90°,在OA上取一点C,使OC=3cm,在OB上取一点D,使OD=4cm,用三角尺过C点作OA的垂线,经过D点作OB的垂线,两条垂线相交于E。
    (1)量出∠CED的大小;
    (2)量出点E到OA的距离,点E到OB的距离。
  • 如图所示,已知∠B=∠C,AD∥BC,试说明:AD平分∠CAE
  • 仔细观察下图,从中找出平行线,并表示出来,找出相等的角并说出依据。
  • 如图,已知AB∥CD,试再添上一个条件,使∠1=∠2成立(要求给出两个以上答案)。
  • 现在如图所示的瓷砖16块,请先用4块瓷砖设计出美丽的图案(在左上角四个方格内),然后利用你设计的图案,通过平移,设计出更加美丽的大型图案。
  • 如图,已知AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,求证:BA平分∠EBF,下面给出证法1    
    证法1:∠1、∠2、∠3的度数分别为x,2x,3x
     ∵AB∥CD,
    ∴2x+3x=180°,
    解得x=36°  
    ∴∠1=36°,∠2=72°,∠3=108°  
    ∵∠EBD=180°,
    ∴∠EBA=72°  
    ∴BA平分∠EBF    
    请阅读证法1后,找出与证法1不同的证法2,并写出证明过程。
  • 完成下面的证明:已知,如图,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD    
    求证:∠EGF=90° 。
    证明:∵HG∥AB(已知)        
    ∴∠1=∠3(                      )        
    又∵HG∥CD(已知)        
    ∴∠2=∠4(                     )        
    ∵AB∥CD(已知)      
    ∴∠BEF+___________=180°(                )      
    又∵EG平分∠BEF(已知)        
    ∴∠1=∠_____________ (                  )      
    又∵FG平分∠EFD(已知)        
    ∴∠2=∠_____________(                 )        
    ∴∠1+∠2=(___________+______________)        
    ∴∠1+∠2=90°    
    ∴∠3+∠4=90°(           )
    即∠EGF=90°