| 下面的图表所示是护士统计的一位病人的体温变化情况，通过图表，估计这个病人中午12：00时的体温。 |
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| 以“你有多少本课外书，它们有哪些类型（如文艺类、教学辅导类、科普类等）”为题，设计一份调查问卷，以小组为单位进行调查，你得出什么结论？与同学交流得到的结论。 |
| （1）下面是一份调查问卷的设计，请问作者设计的是否全面？为什么？ |
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（2）班上准备搞一个“敬老院现状”的问卷调查活动，请问小华小组应该以________为主要调查对象。 |
| 在设计调查问卷时，下面的提问是否合适？怎样改进？ （1）你认为水是一种很重要的资源（ ） A.非常同意 B.同意 C.不确定 D.不同意 E.坚决反对 （2）难道你不认为水是一种很重要的资源吗？（ ） A.是 B.不是 C.不知道 （3）我每夭睡觉 8小时（ ） A.总是 B.有时 C.从不 |
| 某厂生产一种节约用水的新式马桶在电祝台做销售广告，但不知哪类节目收视率较高，这个问题他们想在家庭妇女中展开调查，请你帮助他们作一个调查设计。 （1）怎样选择调查对象？ （2）怎样设计问卷？ （3）怎样整理调查数据和给出结论？ |
| 市实验中学王老师随机抽取该校八年级四班男生身高（单位：厘米）数据，整理之后得如下直方图（每组含矮身高，但不含最高身高） |
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| 根据统计图，解答下列问题： （1）写出一条你从团中获得的信息； （2）王老师若准备从该班挑选出身高差不多的16名男生参加广播操比赛，应选择身高在哪个范围内的男生，为什么？（3）若该年级共有300名男生，王老师准备从该年级挑选身高在l66~l69 cm的男生80人组队参加广播操比赛，你认为可能吗？并说明理。 |
| 以下是某省 2010年教育发展情况有关数据： 全省共有各级各类学校25000所，其中小学12500所，初中2000所，高中450所，其他学校10 050所；全省共有在校学生995万人，其中小学440 万人，初中200万人，高中75万人，其他 280万人；全省共有在职教师48万人，其中小学20万人，初中 12万人，高中5万人，其他11万人。请将上述资料中的数据按下列步骤进行统计分析。 （1）整理数据：请设计一个统计表，将以上数据填入表格中； |
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| （2）描述数据：下图是描述全省各级各类学校所数的扇形统计图，请将它补充完整； |
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| （3）分析数据： ①分析统计表中的相关数据，小学、初中、高中三个学段的师生比，最小的是哪个学段？请直接写出。（师生比=在职教师数：在校学生数） ②根据统计表中的相关数据，你还能从其他角度分析得出什么结论吗？（写出一个即可） ③从扇形统计图中，你得出什么结论？（写出一个即可） |