(1)( ),(2)( ),(3)( ),(4)( )。 |
计算:(1); (2); (3)。 |
若x等于它的倒数,则的值是 |
[ ] |
A.-3 B.-2 C.-1 D.0 |
使代数式有意义的x的值是( ) |
[ ] |
A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4 C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4 |
x克盐溶解在a克水中,取这种盐水m克,其中含盐___克 |
[ ] |
A. B. C. D. |
桶中装有液状纯农药a升,刚好一满桶,第一次倒出8 升后用水加满,第二次又倒出混合药4 升,则这4升混合药液中的含药量为___ 升 |
[ ] |
A. B. C. D. |
计算: (1); (2); (3)。 |
化简:。 |
通过对分式乘除的学习,你有什么收获? |
大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖机的工作效率是小拖机的工作效率____ 倍 |
[ ] |
A . B. C. D. |
下列说法正确的是 ( ) |
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A.含有分母的代数式叫做分式 B.分式的分子、分母同乘(或同除以)2a+3,分式的值不变 C.当x=2时,分式的值等于零 D.分式的值为正整数,试求整数x的值 |
若代数式有意义,则x的取值范围是( )。 |
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(p-q)2÷(q-p)2=1 |
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计算: 。 |
计算: 。 |
先化简,再求值:,其中a=-8,b=。 |
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,时,求代数式的值。小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程。 |
给定下面一列分式:(其中x≠0)。 (1)把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律? (2)根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第7个分式。 |
若分式的值为正整数,试求整数n的值? |
计算: 。 |
不改变分式的值,把分式的分子、分母各项系数都化为整数。 |
化简:( )。 |
如果分式的值为0,则x的值应为( )。 |
先将代数式化简,再从-1,1两数中选取一个适当的数作为x的值代入求值。 |