◎ 人教A版高二数学第一章第三节 简单的逻辑联结词(选修2-1)的第一部分试题
  • 将下列各组命题用“且”联结成新命题,并判断真假
    (1)P:π是无理数,q:π小于4.
    (2)p:5是17的约数,q:5是15的约数.
    (3)p:梯形的对角线相等,q:梯形的对角线互相平分.
  • 对下列各组命题,用逻辑联结词“或”构造新命题,并判断它们的真假.   
    (1)p :正数的平方大于0 ,q :负数的平方大于0 ;   
    (2)p :3>4 ,q :3 <4 ;    
    (3)p :π是整数,q :π是分数.
  • 写出下列命题的否定,并判断它们的真假.
    (1)p:y=tanx 是奇函数;
    (2)p:π=3. 1415 ;
    (3)p:2,3 都是8的约数;
    (4)p:一元二次方程至多有两个解.
  • 指出下列命题的形式及构成
    (1)45是3和15的倍数;
    (2)4 是合数或偶数;
    (3)方程x2+1=0 没有有理根.
  • 写出下列命题的否定及否命题
    (1) 面积相等的三角形是全等三角形.
    (2) 若m2+n2+x2+y2=0 ,则实数m、n、x、y全为零.
    (3) 若xy=0 ,则x=0 或y=0 .
  • 已知命题p:方程x2+mx+1=0 有两个不等的正实数根,命题q:方程4x2+4(m+2)x+1=0 无实数根.若“p 或q”为真命题,求实数m的取值范围
◎ 人教A版高二数学第一章第三节 简单的逻辑联结词(选修2-1)的第二部分试题
  • 命题“方程x2-4=0 的解是x= ±2”中,使用逻辑联结词的情况是    
    [     ]
    A .没有使用                
    B .用了逻辑联结词“且”  
    C .用了逻辑联结词“或”    
    D .用了逻辑联结词“非”
  • 如果命题“p 或q”是真命题,“非p”是假命题,那么 
    [     ]
    A.命题p 一定是假命题    
    B.命题q 一定是假命题  
    C.命题q 一定是真命题    
    D.命题q 是真命题或假命题
  • 若命题p:0是偶数,命题q:2是3的约数,则下列命题中为真的是    
    [     ]
    A.p且q    
    B.p或q    
    C.非p    
    D.非p 且非q
  • 已知全集S=R ,AS,BS,若命题p:∈(A∪B),则命题p是
    [     ]



    D.
  • 设语句p:x=1 ,q:x2+8x-9=0,则下列选项中为真命题的是  
    [     ]
    A.p且q      
    B.p或q      
    C.若q则p  
    D.若p,则q
  • 命题p :x= π是y=|sinx| 的一条对称轴,q :2 π是y=|sinx|   的最小正周期,有下列命题:
    ①p或q;②p且q;③非p;④非q.其中真命题有   

    [     ]
    A.0 个    
    B.1 个    
    C.2 个    
    D.3 个
◎ 人教A版高二数学第一章第三节 简单的逻辑联结词(选修2-1)的第三部分试题
  • 已知命题p :方程x2-5x+6=0 的根是x=2 ,命题q :方程x2-5x  +6=0 的根是x=3 ,写出pq:___                                  _____,它是____命题(填“真”或“假”).
  • 把命题“AB,那么复合命题的形式是_____,其中构成它的两个简单命题分别是______和_______.
  • 如果“p 或q”和“非p”都是真命题,则命题q 为______ 命题;如果“p且q”及“非p”都是假命题,则命题q 的真假为____命题
  • 已知命题p :方程的两个根都为实数;命题q:方程的两个根不相等.写出命题“p或q”、命题“p且q”、命题“非p”形式的命题,并指出其真假.
  • 已知下列各组命题,分别判断“p 或q”、“p 且q”、“非p”的真假
    (1)p:大于2;q:是无理数;
    (2)p:末位数是0的自然数能被5整除;q:5∈{x|x2+3x-10=0}:
    (3)p:四条边都相等的四边形是正方形;q:四个角都相等的  四边形是正方形.
  • 已知命题p:x2+mx+1=0 有两个不相等的负根,命题q:4x2+4(m-2 )x+1=0无实根,若pq为真,pq为假,求m的取值范围.