以下说法正确的是 |
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A.有公共顶点,并且相等的两个角是对顶角 B.两条直线相交,任意两个角都是对顶角 C.两角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角 D.两角的两边分别在同一直线上,这两个角互为对顶角 |
下列说法正确的是 |
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A.三角形的外角大于任何一个内角 B.三角形的内角和小于它的外角和 C.三角形的外角和小于四边形的外角和 D.三角形的一个外角等于两个内角的和 |
如果多边形的内角和是外角和的k倍,那么这个多边形的边数是 |
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A.k B.2k+1 C.2k+2 D.2k-2 |
在平面直角坐标系中,点P的横坐标是-3,且点P到x轴的距离为5,则点P的坐标是 |
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A.(5,-3)或(-5,-3) B.(-3,5)或(-3,-5) C.(-3,5) D.(-3,-3) |
P(4.5,-3)在下列第几象限 |
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A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 |
已知点P(2-4m,m-2)在第三象限,则m的取值范围是 |
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A.m> B.m<2 C.<m<2 D.m>2 |
在直角坐标中有两点M(a,b),N(a,-b),则这两点 |
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A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.上述结论都不正确 |
点P(a,b)在第四象限,则点P到x轴的距离是 |
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A.a B.b C.-a D.-b |
下列各式中是二元一次方程的是 |
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A.3x-2y=9 |
两个连续正奇数的和不大20,这样的正奇数组共有 |
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A.4组 B.6组 C.5组 D.7组 |
若方程3m(x+1)+1=m(3-x)-5x的解是负数,则m的取值范围是 |
[ ] |
A. B. C. D. |
若方程x|a|-1+(a-2)y=3是二元一次方程,则a的取值范围是 |
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A.a>2 B.a=2 C.a=-2 D.a<-2 |
不等式2x+3<2的解集是 |
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A.2x<-1 B.x<-2 C.x<- D.x< |
已知a<b,则下列式子正确的是 |
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A.a+5>b+5 B.3a>3b C.-5a>-5b D.> |
一个容量为80的样本最大值为143,最小值为50,取组距为10,则可以分成 |
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A.10组 B.9组 C.8组 D.7组 |
若三角形三个内角度数的比为1:2:6,这三个内角分别是( )。 |
已知三角形三边分别为3,x-1,5,那么x的取值范围是( )。 |
如图所示,CD是△ABC的中线,AC=9cm,BC=3cm,那么△ACD和△BCD的周长差是( )cm。 |
已知等腰三角形的一边等于3cm,别一边等于5cm,则周长为( )cm。 |
已知多边形的各个内角都等于150°,则这个多边形的边数为( )。 |
若一个多边形的内角和与外角和相等,则它的边数是( )。 |
如果一个多边形的内角和为900°,那么过这个多边形的一个顶点可作( )条对角线。 |
如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数和是( )。 |
(n+1)边形的内角和与其外角和的和是( )。(用含n的代数式来表示) |
已知方程组的解是方程kx-2y-1=0的解,则k=( )。 |
方程3x-5y=17,用含x的代数式表示y,y=( ),当x=-1时,y=( )。 |
二元一次方程3x+2y=19的正整数解有( )组。 |
已知二元一次方程若方程4xm-n-5ym+n=6是二元一次方程,则m=( ),n=( ),其中x值也是方程3x=5+2(x-1)的解,则方程组的解是( )。 |
已知a-5>0,则不等式ax≤5x+2a-1的解集为( )。 |
若不等式a≤x≤2有五个整数解,则a的取值范围是( )。 |
某中学数学教研组有30位教师,将他们的年龄分成3组,在32~42岁组内有18位教师,那么这个小组的频率为( )。 |
已知在一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一,二,三,四,五组数据的个数分别是2,8,15,20,5,则第四组频数为( )。 |
一个零件的形状如图所示,按规定∠A等于90°,∠B和∠C分别等于32°和21°.检验工人只量得∠BDC=148°,就断定这个零件不合格,请你说明零件不合格的理由。 |
如图所示,分别在三角形,四边形,五边形的广场各角修建半径为1米的扇形草坪(图中阴影部分) |
(1)图①中草坪的面积为_________(用π表示); (2)图②中草坪的面积为_________(用π表示); (3)图③中草坪的面积为_________(用π表示); (4)如果多边形的边数为n,其余条件不变,那么,你认为草坪的面积为多少?(写出过程) |
如图,四边形ABCD各个顶点的坐标分别为 (-2,8),(-11,6),(-14,0),(0,0)。 (1)确定这个四边形的面积,你是怎么做的? (2)如果把原来ABCD各个顶点纵坐标保持不变,横坐标增加2,所得的四边形面积又是多少? |