2010年人教版八年级数学下册《16.1 分式》水平测试卷（B）-初中数学-n多题

◎ 2010年人教版八年级数学下册《16.1 分式》水平测试卷（B）的第一部分试题

分式有意义的条件是

[ ]

A．x≠0
B．y≠0
C．x≠0或y≠0
D．x≠0且y≠0
若分式的值是零，则x的值是

[ ]

A．﹣1
B．﹣1或2
C．2
D．﹣2
如果正数x、y同时扩大10倍，那么下列分式中值保持不变的是

[ ]

A．
B．
C．
D．
下列化简结果正确的是

[ ]

A．
B．=0
C．=3x³D．=a³

甲从A地到B地要走m小时，乙从B地到A地要走n小时，若甲、乙二人同时从A、B两地出发，经过几小时相遇

[ ]

A．（m+n）小时
B．

小时
C．

小时
D．

小时

当x为任意实数时，下列分式中一定有意义的是

[ ]

A．
B．
C．
D．
下列各式从左到右的变形不正确的是

[ ]

A．
B．
C．
D．
不改变分式的值，把分子、分母中各项系数化为整数，结果是

[ ]

A．
B．
C．
D．

◎ 2010年人教版八年级数学下册《16.1 分式》水平测试卷（B）的第二部分试题

已知当x=﹣2时，分式无意义；当x=4时，分式的值为0．则a+b=（）．
x=（），分式的值为零．
若分式的值为0，则x的值为（）．
如果且a≠2，那么等于（）．
当a，b满足条件（）时，﹣=．
写出一个关于x的分式，使此分式当x=3时，它的值为2．（）．
若3x﹣2y=0，则（x+y）：（x﹣y）=（）．
如果y=，那么用y的代数式表示x为（）．

◎ 2010年人教版八年级数学下册《16.1 分式》水平测试卷（B）的第三部分试题

（1）x取何值时，分式的值为零？无意义？
（2）当m等于什么时，分式的值为零．
不改变分式的值，把分式中分子、分母的各项系数化为整数，然后选择一个使原式有意义而你又喜欢的数代入求值．
已知：，求的值．
若表示一个整数，则整数a可以取哪些值？
不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中各项的系数化为整数：
（1）；
（2）．
已知=3，求分式的值．（提示：分式的分子与分母同除以ab）．
当整数x取何值时，分式的值是整数？
设xyz=1，求的值．