◎ 2010年人教版八年级数学下册《16.1.1 从分数到分式》课时练习题的第一部分试题
  •  (        )统称为整式.
  • 表示(      )÷(      )的商,那么(2a+b)÷(m+n)可以表示为(      ).
  • 甲种水果每千克价格a元,乙种水果每千克价格b元,取甲种水果m千克,乙种水果n千克,混合后,平均每千克价格是(      ).
  • 下列各式x+y,,﹣3x2,0中,是分式的有(         );是整式的有(        ):是有理式的有(         ).
  • 当x=(        )时,分式无意义
  • 当x=(       )时,分式的值为零
  • 当x= (        ) 时,分式的值为1;当x=(         ),分式的值为﹣1.
◎ 2010年人教版八年级数学下册《16.1.1 从分数到分式》课时练习题的第二部分试题
  • 分式,当x≠(          ),分式有意义;当x=(         ),分式的值为零.
  • 当x(         )时,分式的值为正;当x(            ),分式的值为负.
  • 若把x克食盐溶入b克水中,从其中取出m克食盐溶液,其中含纯盐(         )克.
  • 李丽从家到学校的路程为s,无风时她以平均a米/秒的速度骑车,便能按时到达,当风速为b米/秒时,她若顶风按时到校,请用代数式表示她必须提前(       )秒出发.
  • 永信瓶盖厂加工一批瓶盖,甲组与乙组合作需要a天完成,若甲组单独完成需要b天,乙组单独完成需(         )天.
  • 当m= (          )时,分式的值为零.
  • 下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是
    [      ]
    A.
    B.
    C.
    D.
◎ 2010年人教版八年级数学下册《16.1.1 从分数到分式》课时练习题的第三部分试题
  • 有理式:①,②,③,④中,是分式的有
    [     ]
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.①②③④
  • 分式中,当x=﹣a时,下列结论正确的是
    [     ]
    A.分式值为零
    B.分式无意义
    C.若a≠,则分式的值为零
    D.若a≠﹣,则分式的值为零
  • 下列各式中,可能取值为零的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 分式无意义,则x的值
    [     ]
    A.1
    B.﹣1
    C.0
    D.±1
  • 下列分式,当x取何值时有意义.
    (1)
    (2)
  • 已知y=,x取哪些值时:
    (1)y的值是正数;
    (2)y的值是负数;
    (3)y的值是零;
    (4)分式无意义.
  • 若分式﹣1的值是正数、负数、0时,求x的取值范围.
  • 已知=3,求的值.