要在墙上钉牢一根木条,至少要钉两颗钉子,数学依据是:( )。 |
人的大脑每天能记录大约86000000 条信息,数据86000000 用科学计数法表示为( )。 |
有理数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则a( )b(填“<”、“>”、“=”) 。 |
冷库能使冷藏的食品每小时降温5℃,如果刚进库的牛肉温度是10℃,进库8 小时后温度可达( )℃。 |
我们从不同的方向看篮球,得到的平面图形是( )。 |
若a与b互为倒数,c与d互为相反数,则=( )。 |
线段AB=8cm ,M 是AB 的中点,N 是MB 的中点,则AN=( )。 |
若a-b=1,则代数式a-(b-2)=( ); 若a+b=1,则代数式5-a-b=( )。 |
如图,把一块直角三角板的直角顶点放在一条直线上,如果∠1=53 °42 ',那么∠2=( )度。 |
一件商品按成本价提高20%后标价,又打9折销售,现售价为270元。 设这件商品的成本价为x元,则可列方程:( )。 |
下列方程为一元一次方程的是 |
[ ] |
(A ) (B)x+2=3y (C)x2=2x (D)1-y=2 |
若单项式-的系数是m,次数是n,则mn的值为 |
[ ] |
(A)-2 (B)-6 (C)-4 (D)- |
如果m表示有理数,那么︱m︱+m的值 |
[ ] |
(A )可能是负数 (B )不可能是负数 (C )必定是正数 (D )可能是负数也可能是正数 |
小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒(如下图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是 |
[ ] |
(A) (B) (C) (D) |
下列叙述正确的是 |
[ ] |
(A )画直线AB=10 厘米 (B)若AB=6,BC=2,那么AC=8或4 (C)河道改直可以缩短航程,是因为,并且只有一条直线”。 (D)在直线AB上任取4点,以这4个点为端点的线段共有6条 |
“某幼儿园给小朋友发苹果,若每个小朋友分3个则剩1个;若每个小朋友分4个则少2个,问苹果有多少个?” 若设共有x个苹果,则列出的方程是 |
[ ] |
(A )3x+1=4x-2 (B)3x-1=4x+2 (C) (D) |
计算题:①、 ②、计算: |
解方程 (1); (2)解方程:。 |
先化简,再求值:a-2(2a+b)+3(a-b),其中a=,b=-2。 |
设P=2a-1,,且2P-3Q=1,求a的值。 |
小虫从某点O 出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10,求: (1)小虫最后是否回到出发点“O” ?为什么? (2)小在爬行过程中,如果爬1厘米奖励两粒芝麻,那么小虫一共能得到多少粒芝麻? |
如下图,O 为直线AB 上一点,∠AOC=50°,OD 平分∠AOC ,∠DOE=90°。 (1)求出∠AOD的补角的度数; (2)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由。 |
用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成下列问题。 |
(1 )在图②中用了 块黑色正方形,在图③中用了 块黑色正方形; (2 )按如图的规律继续铺下去,那么第n个图形要用 ; (3 )如果有足够多的白色正方形,能不能恰好用完90 块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形?如果可以请说明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由。 |
如图,已知数轴上点A 表示的数为6 ,B 是数轴上一点,且AB=10 ,动点P 从点A 出发,以每秒6 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t >0 )秒, (1 )写出数轴上点B 所表示的数 ; (2 )点P 所表示的数 ;(用含t 的代数式表示); (3 )M 是AP 的中点,N 为PB 的中点,点P 在运动的过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长。 |
东风织布厂现有工人130 人,为获取更高的利润,厂方与外商签订了制衣合同,已知每人每天能织布20 米或制衣4 件,每件衣服用料1.5 米,若直接销售布每米可获利2 元,制成衣服后销售,每件衣服可获利30 元,每名工人一天只能做一项工作,且不计其它因素,设安排了x 名工人制衣,那么: (1 )一天制衣所获得的利润是 元;(用x 表示) (2 )一天中剩余布所获得的利润是 元;(用x 表示) (3 )要使一天所获得的利润为10640 元,应安排多少名工人制衣? (4 )若要使每天织出的布正好制衣,又应如何安排工人?这时每天可获利多少元? |