-1-3等于( ) |
A.2 B.-2 C.4 D.-4 |
函数中,自变量的取值范围是 |
[ ] |
A. B. C. D. |
在中,,,,则是 |
[ ] |
A. B. C. D. |
一次函数y=ax+b的图像经过点A、点B,如图所示,则不等式ax+b<0的解集是( ) |
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A.x<-2 B.x>-2 C.x<1 D.x>1 |
我校初三参加体育测试,一组10 人(女生)的立定跳远成绩如下表:这组同学立定跳远成绩的众数与中位数依次是( )米. |
[ ] |
A.1.96和1.91 B.1.96和1.92 C.1.91和1.96 D.1.91和1.91 |
抛物线的对称轴是直线,且过点(3,2),则的值为 |
[ ] |
A.0 B.1 C.-1 D.2 |
若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 |
[ ] |
A. B. C.且 D. |
一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为30cm的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是 |
[ ] |
A.cm2 B.cm2 C.cm2 D.cm2 |
如图(甲),水平地面上有一面积为cm2的灰色扇形,其中的长度为cm,且与地面垂直,若在没有滑动的情况下,将图(甲)的扇形向右滚动至垂直地面为止,如图(乙)所示,则点移动的距离为 |
[ ] |
A.㎝ B.㎝ C.㎝ D.㎝ |
如图,△中,,边上的高,为边上的一个动点,∥,交于点,交于点,设到的距离为,△的面积为,则关于的函数图象大致为 |
[ ] |
A. B. C. D. |
分解因式 |
在平面直角坐标中,已知点(,)在第一象限,则实数的取值范围是 . |
分别写有数字,,的三张卡片,从中任意抽取两张,抽到一张有理数和一张无理数的概率为 . |
二次函数的图象的顶点在轴上,则的值为 . |
如图,将半径为4cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为 . |
如图,在10×6的网格图中(每个小正方形的边长均为1个单位长),⊙A的半径为1,⊙B的半径为2,要使⊙A与静止的⊙B外切,那么⊙A由图示位置需向右平移 个单位长。 |
如图,两个反比例函数和在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,则四边形PAOB的面积为 。 |
如图,直角梯形中,∥,⊥,,,将腰以为中心顺时针旋转至,过点作⊥于,过点作⊥延长线于,连结、,则的面积为________ . |
如图,在菱形中,,点,分别从点,出发以同样的速度沿边,向点运动.给出以下四个结论:①,②,③当点,分别为边,的中点时,,④当点,分别为边,的中点时,的面积最大.上述结论中正确的序号有( )。(把你认为正确的序号填在横线) |
已知直线:(是不为零的自然数).当时,直线: 与轴和轴分别交于点和,设△(其中O是平面直角坐标系的原点)的面积为;当时,直线: 与轴和轴分别交于点和,设△的面积为;…依此类推,直线与轴和轴分别交于点和,的值是( )。 |
(1)计算: (2)解方程. |
先化简,再求值:,其中,. |
如图①是一个美丽的风车图案,你知道它是怎样画出来的吗?按下列步骤可画出这个风车图案:在图②中,先画线段OA,将线段OA平移至CB处,得到风车的第一个叶片F1,然后将第一个叶片OABC绕点O逆时针旋转180°得到第二个叶片F2,再将F1、F2同时绕点O逆时针旋转90°得到第三、第四个叶片F3、F4,根据以上过程,解答下列问题: (1)若点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(2,1),写出此时点B的坐标; (2)请你在图②中画出第二个叶片F2; (3)在(1)的条件下,连接OB,由第一个叶片逆时针旋转180°得到第二个叶片的过程,点B所经过的路径的长是多少? |
如图,在直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像交于A(1,4),两点. (1)求一次函数的解析式; (2)求的面积. |
“农民也可以报销医疗费了!”这是某市推行新型农村医疗合作的成果。村民只要每人每年交10元钱,就可以加入合作医疗,每年先由自己支付医疗费,年终时可得到按一定比例返回的返回款.这一举措极大地增强了农民抵御大病风险的能力. 小华与同学随机调查了他们乡的一些农民,根据收集到的数据绘制了以下的统计图. 根据以上信息,解答以下问题: (1)本次调查了多少村民,被调查的村民中,有多少人参加合作医疗得到了返回款? (2)该乡若有10000村民,请你估计有多少人参加了合作医疗?要使两年后参加合作医疗的人数增加到9680人,假设这两年的年增长率相同,求这个年增长率。 |
如图,在中,,,为的中点,交于点,交于点,且,过作∥交的延长线于点。 (1)求证:; (2)若,,求线段的长。 |
某工厂计划为某贫困地区生产两种型号的学生桌椅600套,以解决1580名学生的学习问题,一套型桌椅(一桌两椅)需木料,一套型桌椅(一桌三椅)需木料,工厂现有库存木料. (1)有多少种生产方案? (2)现要把生产的全部桌椅运该贫困地区,已知每套型桌椅的生产成本为100元,运费2元;每套型桌椅的生产成本为120元,运费4元,求总费用(元)与生产型桌椅(套)之间的关系式,并确定总费用最少的方案和最少的总费用.(总费用生产成本运费) (3)按(2)的方案计算,有没有剩余木料?如果有,请直接写出用剩余木料再生产以上两种 型号的桌椅,最多还可以为多少名学生提供桌椅;如果没有,请说明理由. |
如图,抛物线与轴交于、两点,与轴正半轴交于点,且(,0), (1)求出抛物线的解析式; (2)如图①,作矩形,使过点,点是边上的一动点,连接,作交于点,设线段的长为,线段的长为,当点运动时,求与的函数关系式并写出自变量的取值范围,在同一直角坐标系中,该函数的图象与图①的抛物线中≥0的部分有何关系? (3)如图②,在图①的抛物线中,点为其顶点,为抛物线上一动点(不与重合),取点(,0),作且(点、、按逆时针顺序),当点在抛物线上运动时,直线、是否存在某种位置关系?若存在,写出并证明你的结论;若不存在,请说明理由。 |