下列四个汽车标志图中,不是轴对称图形的是 |
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A. |
计算的结果是 |
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A. B. C. D. |
下列说法中,正确的是 |
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A.16的算术平方根是-4 B.25的平方根是5 C.1的立方根是±1 D.-27的立方根是-3 |
下列各式中,正确的是 |
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A. B. C. D. |
下列关于正比例函数的说法中,正确的是 |
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A.当x=1时,y=5 B.它的图象是一条经过原点的直线 C.y随x的增大而增大 D.它的图象经过第一、三象限 |
如下图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E。 若∠CBD : ∠DBA =3:1,则∠A为( ) |
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A.18° B.20 ° C.22.5 ° D.30 ° |
已知点关于轴对称的点的坐标为点,则的值为 |
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A. -5 B. -1 C. 1 D. 5 |
下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是 |
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A.两锐角对应相等 B.斜边和一条直角边对应相等 C.两直角边对应相等 D.一个锐角和斜边对应相等 |
若一次函数y=kx+b的图象如下图所示,则关于x的不等式kx+b≥0的解集为( ) |
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A.x≥0 B.x≥1 C.x≥2 D.x≤2 |
研究员对附着在物体表面的三个微生物(分别被标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.第一天,这三个微生物各自一分为二,变成新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,变成新的微生物。研究员用如下图所示的图形进行形象的记录,那么标号为100的微生物会出现在 |
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A.第3天 B.第4天 C.第5天 D.第6天 |
在,,,2π,这五个实数中,无理数是( )。 |
函数中,自变量x的取值范围是( )。 |
如下图,△ABC为等边三角形,DC∥AB,AD⊥CD于D.若△ABC的周长为12 cm,则CD =( ) cm。 |
若将直线的图象向下平移1个单位长度后经过点(1,5),则平移后直线的解析式为( )。 |
如下图,在△ABC中,AC = BC,D是BC边上一点,且AB=AD=DC,则∠C=( )°。 |
已知等腰三角形的周长为40,则它的底边长y关于腰长x的函数解析式为( ),自变量x的取值范围是( )。 |
如下图,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,BD平分∠CBA交AC于点D,DE⊥AB于E.若△ADE的周长为8cm,则AB =( ) cm。 |
将如下图1所示的长方形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点B落在AD边上,折痕为AE(如下图2);再继续将纸片沿过点E的直线折叠,使点A落在EC边上,折痕为EF(如下图3),则在图3中,∠FAE=( )°,∠AFE=( )°。 |
因式分解: (1); (2) |
计算: |
先化简,再求值:,其中x=3。 |
解分式方程: |
已知:如下图,CB=DE,∠B=∠E,∠BAE=∠CAD。 求证:∠ACD=∠ADC。 |
已知:如下图1,长方形ABCD中,AB=2,动点P在长方形的边BC,CD,DA上沿的方向运动,且点P与点B,A都不重合。下图2是此运动过程中,△ABP的面积y与点P经过的路程x之间的函数图象的一部分。请结合以上信息回答下列问题: (1)长方形ABCD中,边BC的长为( ); (2)若长方形ABCD中,M为CD边的中点,当点P运动到与点M重合时,x=( ),y=( ); (3)当6≤x<10时,y与x之间的函数关系式是( ); (4)利用第(3)问求得的结论,在图2中将相应的y与x的函数图象补充完整。 |
已知:直线与x轴交于点A,与y轴交于点B。 (1)分别求出A,B两点的坐标; (2)过A点作直线AP与y轴交于点P,且使OP=2OB,求△ABP的面积。 |
已知:如下图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°。点D为△ABC内一点,且DB=DC,∠DCB=30°。点E为BD延长线上一点,且AE=AB。 (1)求∠ADE的度数; (2)若点M在DE上,且DM=DA,求证:ME=DC。 |
有甲、乙两个均装有进水管和出水管的容器,水管的所有阀门都处于关闭状态。初始时,同时打开甲、乙两容器的进水管,两容器都只进水;到8分钟时,关闭甲容器的进水管,打开它的出水管,甲容器只出水;到16分钟时,再次打开甲容器的进水管,此时甲容器既进水又出水;到28分钟时,关闭甲容器的出水管,并同时关闭甲、乙两容器的进水管.已知两容器每分钟的进水量与出水量均为常数,图中折线O-A-B-C和线段DE分别表示两容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题: (1)甲容器的进水管每分钟进水( )升,它的出水管每分钟出水( )升; (2)求乙容器内的水量y与时间x的函数关系式; (3)求从初始时刻到最后一次两容器内的水量相等时所需的时间。 |
已知:在△ABC中,∠CAB=2α,且,AP平分∠CAB。 (1)如下图1,若,∠ABC=32°,且AP交BC于点P,试探究线段AB,AC与PB之间的数量关系,并对你的结论加以证明; 答:线段AB,AC与PB之间的数量关系为:( ); (2)如下图2,若∠ABC=,点P在△ABC的内部,且使∠CBP=30°,求∠APC的度数(用含α的代数式表示) |