| 一元二次方程x2+3x=0的解是 |
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| A．x=﹣3 B．x1=0，x2=3 C．x1=0，x2=﹣3 D．x=3 |
| 在一张由复印机复印出来的纸上，一个多边形图案的一条边由原来的1cm变成2cm，那么这次复印出来的多边形图案面积是原来的 |
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| A．1倍 B．2倍 C．3倍 D．4倍 |
| 把方程x2﹣4x﹣1=0配方化为（x﹣m）2=n的形式是 |
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| A．（x+2）2=1 B．（x﹣2）2=5 C．（x﹣2）2=1 D．（x+2）2=5 |
| 下列命题中是假命题的是 |
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| A．角平分线上的点到角两边的距离相等 B．位似变换不改变图形的形状和大小 C．等腰三角形两底角相等 D．直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 |
| 下列两个图形一定相似的是 |
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| A．任意两个等腰梯形 B．任意两个菱形 C．任意两个正方形 D．任意两个矩形 |
| sin60°的值等于（ ） |
A． B．  C．  D． 
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| 某班一些学生作图钉随机抛掷的实验，求图钉尖触地还是图钉面触地的概率，下列做法正确的是 |
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| A．甲做了4000次，得出针尖触地的频率约为42%，于是他断定在做第4001次时，针尖肯定不会触地 B．乙认为一次一次做，速度太慢，他拿来了大把材料，形状及大小都完全一样的图钉，随意朝上轻轻抛出，然后统计针尖触地的个数，这样大大提高了速度 C．老师安排每位同学回家做实验，各人的图钉大小、质地均匀程度都不一样，同学交来的结果，老师进行统计 D．老师安排同学回家做实验，图钉统一发（完全一样的图钉），同学交来的结果，老师进行统计 |
| 已知两点A（2，0），B（0，4），且∠1=∠2，则点C的坐标为 |
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| A．（2，0） B．（0，2） C．（1，0） D．（0，1） |
| 方程x（x+2）=2（x+2）的根是 _________ ． |
| 把命题“分数一定是实数”改成“如果…那么…”的形式是 _________ ． |
| 如图，有6张牌，从中任意抽取一张，数字是奇数的概率是 _________ ． |
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| 如图，为测量学校旗杆的高度，小东用长为3.2m的竹竿做测量工具．移动竹竿使竹竿，旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这一点相距8m，与旗杆相距22m，则旗杆的高为 _________ m． |
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已知，如图，一斜坡AB的坡度为 ，则坡角α为_________． |
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| 若△ABC∽△DEF，∠B=50°，∠C=60°，则∠D的度数为 _________ ． |
| 若关于x的一元二次方程x2+mx+n=0有两个相等的实数根，请你写出一组符合条件m、n的值，其中m= _________ ，n= _________ ． |
| 某果农2008年的年收入为5万元，由于扩大了规模，2010年年收入增加到6.05万元，则平均每年的增长率是 _________ ． |
| 计算：2cos30°+6sin45°﹣tan60°． |
| 解方程：x2﹣4x﹣3=0． |
| 如图，在方格纸上，△ABC与△A1B1C1是关于点O为位似中心的位似图形，他们的顶点都在格点上． （1）画出位似中心O； （2）求出△ABC与△A1B1C1的位似比； （3）以O点为位似中心，再画一个△A2B2C2使它与的位似比等于3． |
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如图，在△ABC中，若DE∥BC， ，DE=4cm，求BC的长． |
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为举为红色旅游节加强宣传力度，需要在甲楼A处至E处挂一幅宣传条幅．在乙楼顶部D点测得条幅顶端A点的仰角为45°，条幅底端E点的俯角为30°，若甲乙两楼之间的水平距离BC为21米，则条幅的长约为多少米？（ ， ，结果精确到0.1米） |
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如图，A，B，C，D四张卡片上分别写有﹣2， ，π四个实数，从中任取两张卡片．（1）请列举出所有可能的结果（用字母A，B，C，D表示）； （2）求取到的两个数都是无理数的概率． |
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| 如图所示，在4×4的正方形方格中，△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上． （1）填空：∠ABC= _________ ，BC= _________ ； （2）判断△ABC与△DEF是否相似？并证明你的结论． |
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| 学校计划在一块长80m，宽60m的长方形场地的中央建一个长方形体育训练场地，场地面积为3500m2．四周为宽度相等的人行走道，如图所示，求人行走道的宽度． |
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| 某场地有一堵旧墙，张强想利用这堵旧墙为一面，其余三面用100米长的篱笆材料围成一矩形露天仓库． （1）若用该篱笆和旧墙围成一个面积为1200m2的矩形，且旧墙长为50m，求矩形的长和宽； （2）能用该篱笆和旧墙围成一个面积为1260m2的矩形吗？若能，请求出矩形的长和宽，若不能请说明理由． （3）若用该篱笆和足够长的旧墙围成的矩形面积为m平方米，求m的取值范围． |
| 如图所示，在等边中△ABC，D、E分别是AB、AC上的点，DE∥BC，如图（1），然后将△ADE绕A点顺时针旋转120°，使B、A、E三点在同一直线上，得到图（2），M、N分别是BD、CE的中点，连接AM、AN、MN得到图（3），请解答下列问题： （1）在图（2）中，线段BD与线段CE的大小关系是 _________ ； （2）在图（3）中，△AMN与△ABC是相似三角形吗？请证明你的结论． |
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