互为相反数是指 |
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A.具有相反意义的两个量 |
在数轴上距离原点4个单位长度的点所表示的数是 |
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A.4 B.﹣4 C.4或﹣4 D.2或﹣2 |
大于﹣2.5而不大于4的整数有 |
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A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 |
如图所示,根据有理数a,﹣b,﹣c,在数轴上的位置,比较a,b,c的大小,则有 |
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A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a |
下列说法错误的是 |
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A.所有的有理数都可以用数轴上的点表示 B.数轴上的原点表示零 C.﹣3的点于表示+1的点的距离是2 D.的点,在原单位左边个单位 |
在数轴上表示+3的点在原点的( )侧,距原点的距离是( )个单位;表示﹣5的点原点的( )侧,它离原点的距离是( )个单位;表示+3的点位于表示﹣5的点的( )侧,根据( ),可得﹣5<3. |
若数轴上的点M和N表示的两个数互为相反数,并且这两点间的距离是6,则这两个点所表示的数分别是( ). |
已知A,B是数轴上的点. (1)如果点A表示数﹣3,将A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是( ); (2)如果点B表示数3,将B向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是( ). |
正数的相反数是( )数,一个数的相反数的相反数是( ),0的相反数是( ). |
( )的相反数大于它本身,( )的相反数小于它本身. |
在数轴上,点A对应的数是,那么在数轴上与点A相距3个单位长度的点表示的数是( ). |
指出数轴上A,B,C,D各点分别表示的有理数,并用“<”将它们连接起来. |
先说出下列各数,再在数轴上把它们表示出来: (1)3的相反数; (2)﹣2的相反数; (3)的相反数的相反数; (4)0的相反数. |
下表是我国四个城市某年一月份的平均气温,把它们按从高到低的顺序排列. |
小明从家出来向东走3米,他在数轴上+3的位置上记A,他又向东走5米记作B,B点表示什么数?如果他再向西走10米到C点,C点表示什么数?你能在数轴上记出小明到达的位置吗?请你找出他到过的3个位置并在数轴上表示出来. |
做一条数轴,观察之后,看看能不能找出最小的整数?能找出最小的自然数吗?对于负整数,有没有最小或者最大的?请找一找. |
在数轴上表示下列各数: ﹣1,3,0.5,﹣2,﹣1.5,5,﹣6 |
如图,指明所画数轴中出现的错误: |
在数轴上有三个点A,B,C(如图所示),回答下列问题: (1)若将B点向右移动6个单位后,三个点所表示的数最小的数是多少? (2)若将C点向左移动6个单位后,三个点所表示的数最大的数示多少? |
如果数轴上的点A和B分别代表﹣2,1,P是到点A或者点B的距离为3的数轴上的点,那么所有满足条件的点P到原点的距离之和为多少? |