| 下列平面图形中，不是轴对称图形的是 |
|
[ ] |
A B  C  D  |
| 下列条件中，不能判定△ABC≌△A'B'C'的是 |
|
[ ] |
|
A. AB =A'B', ∠A=∠A’,AC=A'C' B. AB=A'B', ∠A=∠A', ∠B=∠B' C. AB =A'B', ∠A=∠A', ∠C=∠C' D. ∠A=∠A', ∠B=∠B', ∠C=∠C' |
| 下列图形中对称轴最多的是 |
|
[ ] |
| A．圆 B．正方形 C．等腰三角形 D．线段 |
| 等腰三角形ABC在直角坐标系中，底边的两端点坐标是（-2，0），(6，0)，则其顶点的坐标，能确定的是 |
|
[ ] |
| A．横坐标 B．纵坐标 C．横坐标及纵坐标 D．横坐标或纵坐标 |
| 下列说法：①若直线PE是线段AB的中垂线，则EA= EB，PA= PB；②若EA=EB，PA=PB，则直线PE垂直平分线段AB;③若PA= PB，则点P必是线段AB的中垂线上的点；④若．AE =BE，则经过点E的直线垂直平分线段AB.其中正确的个数为 |
|
[ ] |
| A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 |
| 如图所示，CD是AB的垂直平分线，若AC=1.6 cm，BD=2.3 cm，则四边形ACBD的周长是 |
|
[ ] |
 |
| A.3.9 cm B.7.8 cm C.4 cm D.4.6 cm |
| 如图，在△ABC中，∠C =90°，AD平分∠BAC交BC于D，若BC =64，且BD: CD =9:7，则点D到AB边的距离为 |
|
[ ] |
 |
| A．18 B．32 C．28 D．24 |
| 如图，△ACB≌△A'CB'，∠BCB'=30。，则∠ACA'的度数为 |
 |
|
[ ] |
| A．20。 B．30。 C．35。 D．40。 |
| △ABC≌△DEF，且△ABC的周长为100 cm，A、B分别与D、E对应，且AB =35 cm，DF= 30 cm，则EF的长为 |
|
[ ] |
| A. 35 cm B.30 cm C.45 cm D.55 cm |
| 如图是一个由四根木条钉成的框架，拉动其中两根木条后，它的形状将会改变，若固定其形状，下列有四种加固木条的方法，不能固定形状的是钉在哪两点上的木条 |
 |
|
[ ] |
| A．A、F B．C、E C．C、A D．E、F |
| 如图，从镜子中看到一钟表的时针和分针，此时的实际时刻是( )． |
 |
| .如图，在△ABC中，AB =AC，AD⊥BC于D点，E、F分别为DB、DC的中点，则图中共有全等三角形( )对． |
 |
| △ABC中，∠BAC： ∠ACB：∠ABC =4：3：2，且△ABC≌△DEF，则∠DEF( ) |
| 已知点A(a，-2)和B(3，b)，当满足条件( )时，点A和点B关于y轴对称． |
| 地基在同一水平面上，高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学，有一天，甲对乙说：“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离，等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线距离．”你认为甲的话正确吗？答：( )． |
| 如图，AB =AC =4 cm，DB =DC，若∠ABC为60。，则BE为( )． |
 |
|
(1)如图(1)所示编号为①、②、③、④的四个三角形中，关于y轴对称的两个三角形的编号为 （ ）； 关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为（ ）． |
 |
| 如图，A，B，C是新建的三个居民小区，我们已经在到三个小区距离相等的地方修建了一所学校，现规划修建居民小区D，其要求是： (1)到学校的距离与其他小区到学校的距离一样； (2)控制人口密度，有利于生态环境建设，试确定居民小区D的位置． |
 |
| 如图，AD平分∠BAC，DE ⊥AB于E，DF⊥AC于F，且DB =DC，求证：EB= FC. |
 |
| 如图，在△ABC中，AB =AC，E在BA的延长线上，且ED⊥BC于D．求证：AE =AF. |
 |
| 如图，画一个两条直角边相等的Rt△ABC，并过斜边BC上一点D作射线AD，再分别过B、C作射线AD的垂线BE和CF，垂足分别为E、F，量出BE、CF、EF的长，改变D的位置，再重复上面的操作，你是否发现BE、CF、EF的长度之间有某种关系？能说清其中的奥妙吗？ |
 |
| 如图，已知在△ABC中，∠ACB= 90°，CD⊥AB于点D，点E在AC上，CE=BC，过E点作AC的垂线，交CD的延长线于点F． .求证：AB= FC. |
 |
| 如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AC于D，若AC =5 cm，BC =4 cm，则△BDC的周长为（ ）。 |
 |
| 如图，△ABC与△AED关于直线L对称，若AB =2 cm，∠C=95°，则AE=（ ），∠D=（ ）。 |
 |