| 如图，数轴上A点表示的数减去B点表示的数，结果是 |
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| A．8 B．﹣8 C．2 D．﹣2 |
| ﹣8，0.04，﹣（﹣2），0，﹣|﹣5|，﹣2.1，﹣32中非负数的个数有 |
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| A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 |
| 下列计算正确的是 |
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| A．﹣32=9 B．  C．（﹣8）2=﹣16 D．﹣5﹣（﹣2）=﹣3 |
| 下列各题运算正确的是 |
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| A．9a2b﹣9a2b=0 B．x+x=x2 C．﹣9y2+16y2=7 D．3x+3y=6xy |
| 如果|a|=4，则a= |
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| A．4 B．﹣4 C．4或﹣4 D．都不是 |
| 绝对值小于4的所有整数的积是 |
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| A．﹣36 B．﹣6 C．0 D．6 |
| 在各组中（1）9a2x和9ax2；（2）xy2和﹣xy2；（3）2a2b和3a2b；（4）a2和2a；（5）ax2y和axy2；（6）4x2y和﹣yx2，是同类项的共有 |
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| A．2组 B．3组 C．4组 D．5组 |
| 如图，是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是 |
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| A．9 B．8 C．7 D．6 |
| 下列结论中不正确的是 |
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| A．平方为9的数是+3或﹣3 B．立方为27的数是3或﹣3 C．绝对值为3的数是3或﹣3 D．倒数等于原数的数是1或﹣1 |
| 按下面的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为656，则满足条件的x的不同值最多有 |
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| A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 |
 的相反数是（ ），绝对值是（ ），倒数是（ ）． |
| 若﹣7xm+4y2与﹣3x3yn﹣2是同类项，则mn=（ ）． |
| 若|x+3|+（y﹣2）2=0，则x﹣2y=（ ）． |
| 如图是一数值转换机，若输入的x为﹣5，则输出的结果为（ ）． |
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| 小颖将考试时自勉的话“细心、规范、勤思”写在一个正方体的六个面上，其平面展开图如图所示，那么在正方体中和“勤”相对的字是（ ）． |
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| 1﹣2+3﹣4+5﹣6+…+2007﹣2008=（ ）． |
| 有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式成立的是（ ）（只填序号） ①a+b>0；②a﹣b>0；③|b|>a；④ab<0． |
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| 观察下列图形： |
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| 它们是按一定规律排列的，依照此规律，第5个图形共有（ ）个★，第6个图形共有（ ）个★．第n个图形共有（ ）个★． |
| 计算： （1）（﹣49）﹣（+91）﹣（﹣5）+（﹣9）； （2）（﹣5）×（﹣7）﹣5×（﹣6）； （3）  ；（4）﹣22﹣（﹣1）2009×（  ﹣ ）÷ +（﹣3）2． |
| 画出下列几何体的三视图． （1）主视图； （2）左视图； （3）俯视图． |
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| 化简求值： （1）3ab2﹣2a2b﹣3（a2b﹣ab2），其中a=﹣1，b=﹣2； （2）4（a5﹣3b）﹣2（﹣3a5+4b），其中a=﹣1，b=﹣  ． |
| 根据图中所示，写出阴影部分的面积S的公式（四边形ABFE是梯形），并求当R=2时，S的值是多少？（π取3） |
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| 初一年级学生在5名教师的带领下去公园秋游，公园的门票为每人30元．现有两种优惠方案，甲方案：带队教师免费，学生按8折收费；乙方案：师生都7.5折收费． （1）若有m名学生，用代数式表示两种优惠方案各需多少元？ （2）当m=70时，采用哪种方案优惠？ （3）当m=100时，采用哪种方案优惠？ |
| 商人小周于上周日买进某农产品10000斤，每斤2.4元，进入批发市场后共占5个摊位，每个摊位最多能容纳2000斤该品种的农产品，每个摊位的市场管理价为每天20元．下表为本周内该农产品每天的批发价格比前一天的涨跌情况（购进当日该农产品的批发价格为每斤2.7元）． |
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| （1）星期四该农产品价格为每斤多少元？ （2）本周内该农产品的最高价格为每斤多少元？最低价格为每斤多少元？ （3）小周在销售过程中采用逐步减少摊位个数的方法来降低成本，增加收益，这样他在本周的买卖中共赚了多少钱？请你帮他算一算． |
| 将连续的奇数1，3，5，7…排列成如下的数表，用十字框框出5个数（如图），问： |
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| （1）十字框框出5个数的和与框子正中间的数19有什么关系？ （2）若将十字框上下左右平移，可框住另外5个数，若设中间的数为a，用代数式表示十字框框住的5个数字之和； （3）十字框框住的5个数之和能等于2000吗？能等于2003吗？能等于2055吗？若能，分别写出十字框框住的5个数，并填入下图中． |
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