 的绝对值是 |
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| A．3 B．﹣3 C．  D．﹣  |
| a的相反数是 |
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| A．﹣a B．a C．|a| D．不能确定 |
| 下列各图中，经过折叠能围成正方体的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 一个数的平方等于它本身，这个数是 |
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| A．1 B．0 C．0或1 D．1或﹣1 |
| 下列说法正确的是 |
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| A．两数之差必小于被减数 B．绝对值相等的两数之差为零 C．两数之差为零，这两数必相等 D．两数之差必小于两数之和 |
| 如图，是一个水平放置的圆柱形物体，它的三视图是 |
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A．   主视图 左视图 俯视图 B．    主视图 左视图 俯视图 C．    主视图 左视图 俯视图 D．    主视图 左视图 俯视图 |
| 用平面截一个正方体，可能截出的边数最多的多边形是 |
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| A．七边形 B．六边形 C．五边形 D．四边形 |
| 设a为任意有理数，则下列各式中，一定大于0的是 |
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| A．a2+1 B．|a+1| C．a3+1 D．a4 |
当x=﹣ 时，代数式﹣2x+10的值是 |
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| A．﹣11 B．11 C．﹣9 D．9 |
| 聪明好学的王明用计算机自己设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表： |
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| 那么，当输入数据12时，输出的数据是 |
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A． B．  C．  D．  |
| ﹣3﹣（﹣5）=（ ）． |
“x的 与y的和”用代数式表示为（ ）． |
| 一天早晨的气温是﹣5℃，中午又上升了10℃，半夜又下降了8℃，则半夜的气温是（ ）℃． |
| 去括号：（a﹣b）﹣（﹣c+d）=（ ）． |
比较大小： （ ） （用“>”或“<”填空）． |
对正有理数a，b定义运算★如下：a★b= ，则3★4=（ ）． |
若a≠0，且a、b互为相反数， =（ ）． |
| 观察下列各式： 1+3=4=22，1+3+5=9=33，1+3+5+7=16=42，1+3+5+7+9=25=52，1+3+5+7+9+11=36=62… 则1+3+5+7+9+…+21=（ ）． |
| 计算： （1）23﹣17﹣（﹣7）+（﹣16）； （2）﹣5+6÷（﹣2）×  ；（3）  ；（4）﹣23+|5﹣8|+24÷（﹣3）． |
| （1）如图，是一个由小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的正方体的个数．请你画出它的主视图和左视图． |
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（2）把数4，﹣3，1.5，2 表示在数轴上，并将它们按从小到大的顺序排列． |
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| 食堂购进10袋大米，每袋以100千克为准，称重时，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，称重记录如下：+5，﹣3，+7，0，0，+2，﹣4，﹣1，+8，﹣2．食堂共购进大米多少千克？ |
| 某空调器销售商，今年四月份销出空调（a﹣1）台，五月份销售空调比四月份的2倍少1台，六月份销售空调比前两个月的总和的4倍还多5台． （1）用代数式表示该销售商今年第二季度共销售空调多少台？ （2）若a=220，求第二季度销售的空调总数． |
| 先化简，再求值：x2y﹣3x2y﹣6xy+5xy+2x2y，其中x=11，y=﹣6． |
观察算式： ， ， ，… （1）按规律填空：  =_________； =_________；（2）若n为正整数，化简：  ，并写出求解过程． |
| 一点A从数轴上表示+2的A点开始连续移动，第一次先向左移动1个单位，再向右移动2个单位；第二次先向左移动3个单位，再向右移动4个单位；第三次先向左移动5个单位，再向右移动6个单位…求： （1）写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数； （2）写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数； （3）写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数； （4）写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数． |
| 一张长方形桌子可坐6人，按下图方式将桌子拼在一起． |
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| （1）2张桌子拼在一起可坐_________，3张桌子拼在一起可坐_________，…n张桌子拼在一起可坐_________． （2）一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐_________． |