某学校班主任暑假带领该班三好学生去旅游,甲旅行社说:“如果教师买全票一张,其余学生享受半价优惠”;乙旅行社说:“教师在内全部按票价的6折优惠”.若甲、乙两家旅行社原票价每人都是240元.问题: (1)当学生人数为10人时,两家旅行社费用分别为多少? (2)当学生人数是多少时,两家旅行社收费一样多? |
如图所示,斜折一页书的角,原角顶点A落在A1点,EF为折痕,FG平分∠A1FD,求∠EFG的度数. |
为了准备6年后小刚上大学的学费8500元,他的父母从现在就开始参加教育储蓄,下面有两种储蓄方式:(储蓄利率表如下表) ①直接存一个六年期; ②先存一个三年期,3年后再将本息和自动转存一个3年期. 问选择两种储蓄方式小刚父母开始存入的本金各是多少.(列出方程即可,不需要解方程) |
探索题:(1)如图,已知任意三角形的内角和为180°,试利用过多边形一个顶点引对角线把多边形分割成三角形的办法,寻求多边形内角和的公式. |
根据上图所示,填空:一个四边形可以分成 _________ 个三角形,于是四边形的内角和为 _________ ;一个五边形可以分成 _________ 个三角形,于是五边形的内角和为 _________ …按此规律,一个n边形可以分成 _________ 个三角形,于是n边形的内角和为 _________ .(2)计算下列各题: 6×7= _________ ;66×67= _________ ;666×667= _________ ;6666×6667= _________ . 观察上述的结果,利用你发现的规律,直接写出:=_________. |
如图所示,这是一个由小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数,请你画出它的主视图和左视图. |
化简,再求值: (1)﹣(﹣4x2﹣x﹣8y)+2(x﹣y),其中x=,y=﹣3; (2)已知x2+y2=5,xy=2,求代数式(2x2+xy+3y2)﹣(x2﹣xy+2y2)的值. |
算: (1)11+(﹣22)﹣3×(﹣11); (2)﹣3﹣(﹣)+(﹣6)+1; (3)[(﹣1)2005﹣(﹣﹣)×24]÷|﹣32+5|; (4)﹣4ab+8﹣2b2﹣9ab﹣8; (5)a﹣(a﹣4b﹣6c)+3(﹣2c+2b). |
直接写出结果: |
已知:|x﹣y﹣3|+(a+b+4)2=0,则代数式的值是( ). |
桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由( )个这样的正方体组成. |
如图,某计算装置有一数据输入口A和一运算结果的输出口B,下表是小明输入的一些数据和这些数据经该装置计算后输出的相应结果:按照这个计算装置的计算规律,若输入的数是10,则输出的数是( ). |
若a与b互为相反数,且a≠0,b≠0,则(a+b﹣1)2007+()2006=( ). |
用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案: (1)第4个图案中有白色纸片( )张; (2)第n个图案台有白色纸片( )张. |
如图是一个矩形娱乐场所,其中半圆形休息区和矩形游泳区以外的地方都是绿地,则休息区的面积为( ),绿地的面积为( ). |
在数轴上的点A表示的数是﹣3,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是( ). |
﹣1的倒数是( ),绝对值是( ). |
若a<0,b>0,用|a|与|b|表示a与b的差是 |
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A.|a|﹣|b| B.|b|﹣|a| C.﹣(|a|+|b|) D.|a|+|b| |
已知:a>0,b<0,a<|b|,那么a,b,﹣a,﹣b的大小关系是( ) |
A.﹣b<﹣a<b<a B.b<﹣a<a<﹣b C.﹣a<b<a<﹣b D.﹣a<﹣b<a<b |
现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个;③当x<0时,|x|=﹣x;④当|x|=﹣x时,x<0.其中正确的说法是 |
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A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④ |
绝对值相等的两个数在数轴上对应的两个点的距离为6,则这两个数为 |
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A.+6和﹣6 B.+3和﹣3 C.+6和﹣3 D.+3和+6 |
小明的存款是a元,小华的存款是小明存款的一半还多2元,则小华存款 |
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A.(a﹣2)元 B.(a+2)元 C.(a+2)元 D.(a﹣2)元 |
下列各式中是同类项的是 |
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A.3x2y与3xy2 B.﹣ab与abc C.3x2与﹣3y2 D.﹣a2b3c与0.5a2b3c |
在下面的图形中,是正方体的展开图的是 |
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A. B. C. D. |
在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量 |
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A.足球比赛胜5场与负5场 B.向东走3千米,再向南走3千米 C.增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食 D.下降的反义词是上升 |