代数式2008，3+2，2xy， ，1﹣2y， 中是单项式的个数有 |
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| A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 |
| 李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a+b，另一边为a﹣b，则该长方形周长为 |
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| A．6a+b B．6a C．3a D．10a﹣b |
| 下列多项式的次数为3的是 |
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| A．﹣5x2+6x﹣1 B．πx2+x﹣1 C．a2b+ab+b2 D．x2y2﹣2xy﹣1 |
| 下列运算正确的是 |
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A． B．（a+3b）2=a2+9b2 C．（a+3b）2=a2+3ab+9b2 D．（2x+y）（2x﹣y）=2x2﹣y2 |
| 计算（﹣a﹣b）2等于 |
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| A．a2+b2 B．a2﹣b2 C．a2+2ab+b2 D．a2﹣2ab+b2 |
| 下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是 |
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| A．（1+x）（x+1） B．（2﹣1a+b）（b﹣2﹣1a） C．（﹣a+b）（a﹣b） D．（x2﹣y）（y2+x） |
| 一个长方体的长、宽、高分别3a﹣4，2a，a，它的体积等于 |
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| A．3a3﹣4a2 B．a2 C．6a3﹣8a2 D．6a3﹣8a |
| 计算x2﹣（x﹣5）（x+1）的结果，正确的是 |
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| A．4x+5 B．x2﹣4x+5 C．﹣4x﹣5 D．x2﹣4x+5 |
| 已知x+y=7，xy=﹣8，下列各式计算结果正确的是 |
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| A．（x﹣y）2=91 B．x2+y2=65 C．x2+y2=511 D．x2﹣y2=567 |
| 下列各式的计算中不正确的个数是（ ）①100÷10﹣1=10 ②10﹣4（2×7）0=1000③（﹣0.1）0÷（﹣2﹣1）﹣3=8 ④（﹣10）﹣4÷（﹣10﹣1）﹣4=﹣1 |
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| A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 |
| 单项式﹣πa3b2的系数是（ ），次数是（ ） |
| 自编一个两个单项式相除的题目，使所得的结果为﹣6a3，你所编写的题目为（ ） |
| 已知（9n）2=38，则n=（ ） |
| 长为3m+2n，宽为5m﹣n的长方形的面积为（ ） |
| 用小数表示3.14 ×10﹣4=（ ） |
| 要使（ax2﹣3x）（x2﹣2x﹣1）的展开式中不含x3项，则a=（ ） |
| 在边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形（a＞b）（如图（1）），把余下的部分沿虚线剪开，拼成一个矩形（如图（2）），分别计算这两个图形阴影部分的面积，可以验证的乘法公式是（ ）（用字母表示） |
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| 计算：4 ×105×5×106=（ ）；（﹣1）﹣2﹣（π﹣3）0=（ ） |
| 计算：（1）3b﹣2a2﹣（﹣4a+a2+3b）+a2； （2）1122﹣113 ×111 |
先化简，再求值：（a2b﹣2ab2﹣b3）÷b﹣（a+b）（a﹣b），其中a= ，b=﹣1 |
| 先观察下列各式，再解答后面问题：（x+5）（x+6）=x2+11x+30；（x﹣5）（x﹣6）=x2﹣11x+30；（x﹣5）（x+6）=x2+x﹣30； （1）乘积式中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系？ （2）根据以上各式呈现的规律，用公式表示出来； （3）试用你写的公式，直接写出下列两式的结果；①（a+99）（a﹣100）=（ ）②（y﹣500）（y﹣81）=（ ） |
| 如图，一块半圆形钢板，从中挖去直径分别为x、y的两个半圆： （1）求剩下钢板的面积： （2）若当x=4，y=2时，剩下钢板的面积是多少？（π取3.14） |
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| 在一次联欢会上，节目主持人让大家做一个猜数的游戏，游戏的规则是：主持人让观众每人在心里想好一个除0以外的数，然后按以下顺序计算：（1）把这个数加上2后平方．（2）然后再减去4．（3）再除以原来所想的那个数，得到一个商．最后把你所得到的商是多少告诉主持人，主持人便立即知道你原来所想的数是多少，你能解释其中的奥妙吗 |
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八年级学生小明是一个喜欢思考问题而又乐于助人的好学生，一天邻居家读小学的小李，请他帮忙检查作业： |