◎ 2011-2012学年北师大版贵州省贵阳市七年级上学期数学期末试卷的第一部分试题
  • 如果“盈利10%”记为+10%,那么“亏损6%”记为
    [     ]
    A.﹣16%
    B.﹣6%
    C.+6%
    D.+4%
  • 2011年9月第九届全国少数民族传统体育运动会将在贵阳举行,为营造一个清洁、优美、舒适的美好贵阳,2011年3月贵阳市启动了“自己动手,美化贵阳”活动,在活动过程中,志愿者们陆续发放了 50000份倡议书,50000这个数用科学记数法表示为
    [     ]
    A.5×l05
    B.5×l04
    C.0.5×105
    D.0.5×104
  • 下列事件中是必然事件的是
    [     ]
    A.小婷上学一定坐公交车
    B.买一张电影票,座位号正好是偶数
    C.小红期末考试数学成绩一定得满分
    D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上
  • 在:0、1、﹣2、﹣3.5这四个数中,是负整数的是
    [     ]
    A.0
    B.1
    C.﹣2
    D.﹣3.5
  • 下列计算结果正确的是
    [     ]
    A.﹣2a2b+a2b=﹣a2b
    B.a2+a3=a5
    C.4a2﹣3a2=1
    D.2a+5b=7ab
  • 如图,下面语句中不正确的是
    [     ]
    A.直线OA和直线AB是同一条直线
    B.射线OA和射线OB是同一条射线
    C.线段AB和线段BA是同一条线段
    D.射线OA和射线AB是同一条射线
  • 近年来我国国内生产总值增长率的变化情况如下:若想根据表中数据制成统计图,以别清楚看出这几年来国内生产总值增长率变化情况,应选取
    [     ]
    A.折线统计图
    B.扇形统计图
    C.条形统计图
    D.以上均不能选
◎ 2011-2012学年北师大版贵州省贵阳市七年级上学期数学期末试卷的第二部分试题
  • 将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠AOB=150°,那么∠DOC=
    [      ]
    A.30°
    B.40°
    C.50°
    D.60°
  • 小新准备用如图的纸片做一个礼品盒,为了美观,他想在纸片的六个正方形内分别画上图案,使做成礼品盒后,对面的图案都相同,那么他画的图案正确的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 已知x=﹣1是方程mx+4=﹣3的解,则m=(     )
  • 某校5位同学每人为灾区捐款m元,2位同学每人为灾区捐款n元,7位同学共捐款(      )元(用代数式表示).
  • 一个装有6个白球,3个红球,1个黑球的布袋中,摸到黑球的可能性(      )摸到白球的可能性.(填“大于”或“小于”或“等于”)
  • 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是(      )。
◎ 2011-2012学年北师大版贵州省贵阳市七年级上学期数学期末试卷的第三部分试题
  • 如图,点C在线段AB上,E是AC中点,D是BC中点,若ED=6,则线段AB的长为(      )
  • 计算:
    (1)(﹣2)2﹣|﹣7|+3
    (2)
  • 先化简,后求值4x2y﹣3xy2+2(xy﹣2x2y)﹣(3xy﹣3xy2),其中,y=﹣1.
  • 解下列方程:
    (1)2x﹣1=5﹣x
    (2)
  • 如图是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.
  • 我省某地区结合本地自然条件,大力发展茶叶、蔗糖、水果、药材等产业,取得良好的经济效益,经过多年发展,茶叶、蔗糖、水果、药材成了该地区四大产业.图1,图2是根据该地区2006年各项产业统计资料绘制的两幅不完整统计图,请你根据统计图提供的信息解答:
    (1)该地区2006年各项产业总产值共 _________ 万元;
    (2)图1中蔗糖所占的百分数是 _________ ,2006年该地区蔗糖业的产值有 _________ 万元;
    (3)将图2中“蔗糖”部分的图形补充完整.
  • 列方程或方程组解应用题:
    2009年北京市生产运营用水和居民家庭用水的总和为5.8亿立方米,其中居民家庭用水比生产运营用水的3倍还多0.6亿立方米,问生产运营用水和居民家庭用水各多少亿立方米?
  • 观察下列各等式,并解答问题:;…,以此类推,可得:
    (1)=___;
    (2)=_____(n是正整数)
    (3)计算: