| 用代数式表示“3m与4的差”为 |
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| A．3m﹣4 B．4﹣3m C．3（m﹣4） D．3（4﹣m） |
| 某商场2006年的销售利润为a，预计以后每年比上一年增长b%，那么2008年该商场的销售利润将是 |
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| A．a（a+b）2 B．a（1+b%）2 C．a+a（b%）2 D．a+ab2 |
| 当x=1时，代数式2x+5的值为 |
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| A．3 B．5 C．7 D．﹣2 |
| 下列各组中的两项不属于同类项的是 |
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| A．3m2n3和﹣m2n3 B．  和25xyC．﹣1和  D．a2和x3 |
| 下列计算正确的是 |
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| A．3a+2b=5ab B．5y﹣3y=2 C．7a+a=7a2 D．3x2y﹣2yx2=x2y |
| 化简[0﹣（x﹣3y）]的结果是 |
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| A．x﹣3y B．﹣x+3y C．﹣x﹣3y D．x+3y |
| 一个长方形的周长为30，若它的一边长x，则此长方形的面积为 |
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| A．x（30﹣2x） B．x（30﹣x） C．x（15﹣x） D．x（15+x） |
| 若a=b，b=2c，则a+b+2c等于 |
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| A．0 B．3 C．3a D．﹣3a |
| 为了做一个试管架，在长为acm（a＞6cm）的木板上钻3个小孔（如图），每个小孔的直径为2cm，则x等于 |
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A． cmB．  cmC．  cmD．  cm |
| 若多项式（m﹣2）x2+5y2+3中不含字母x的项，则m的值是 |
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| A．2 B．﹣2 C．﹣3 D．0 |
| x平方的3倍与﹣5的差，用代数式表示为( )当x=﹣1时，代数式的值为( ) |
| 正方体的棱长为a，则它的表面积为( )；若a=2cm，则表面积为( )cm2． |
| 班a名同学参加植树活动，其中男生b名（b＜a），若只由男生完成，每人需植树15棵；若只由女生完成，则每人需植树( )棵 |
一根钢筋长a米，第一次用去了全长的 ，第二次用去了余下的 ，则剩余部分的长度为( )（结果要化简） |
| 代数式5m+2的实际意义可表示为( ) |
当x=﹣1时，代数式 的值是( ) |
| 合并同类项：①15x+4x﹣10x=( )；②﹣p2﹣p2﹣p2( ) |
| 代数式a2+a+3的值为7，则代数式2a2+2a﹣3的值( ) |
| ﹣6x+7y﹣3的相反数是( ) |
| 用黑白两种颜色的正方形纸片，按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案：（1）第4个图案中有白色纸片( )张；（2）第n个图案台有白色纸片( )张． |
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化简：（1）﹣9y+6 ；（2）5（a2b﹣3ab2）﹣2（a2b﹣7ab2）； （3）3x2﹣[7x﹣（4x﹣3）﹣2x2]； （4）5a2﹣[a2+（5a2﹣2a）﹣2（a2﹣3a）]． |
先化简，再求值： ，其中m=﹣3． |
有这样一道题：“计算（2x3﹣3x2y﹣2xy2）﹣（x3﹣2xy2+y3）+（﹣x3+3x2y﹣y3）的值，其中 ”．甲同学把“ ”错抄成“ ”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果． |
| （1）根据下列条件，分别求代数式4（x﹣y）+5（x﹣y）﹣11（x﹣y）的值： ①x=3，y=1； ②x=0，y=﹣2； ③x=﹣0.5，y=﹣2.5； （2）观察上述计算结果，请你给出一组x，y的值，使得上述代数式的值与（1）中①的计算结果相同． |
| 某农场有耕地1000亩，分别种植粮食、棉花和蔬菜，其中蔬菜用地a亩，粮食用地比蔬菜用地的6倍还多b亩． （1）请用含a、b的代数式表示棉花的用地； （2）当a=120，b=4时，棉花用地多少亩？ |
| 初一年级学生在5名教师的带领下去公园秋游，公园的门票为每人30元．现有两种优惠方案，甲方案：带队教师免费，学生按8折收费；乙方案：师生都7.5折收费． （1）若有m名学生，用代数式表示两种优惠方案各需多少元？ （2）当m=70时，采用哪种方案优惠？ （3）当m=100时，采用哪种方案优惠？ |
| 在边长为16cm的正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形，折成一个无盖的长方体（如图）． （1）如果剪去的小正方形的边长为xcm，求剪去小正方形后的纸片的周长？ （2）如果剪去的小正方形的边长为xcm，请用x表示这个无盖长方体的容积； （3）当剪去的小正方形的边长x的值分别为3cm和3.5cm时，比较折成的无盖长方体的容积的大小． |
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