| 下列说法正确的是 |
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| A． 在有理数中，零的意义仅表示没有 B． 正有理数和负有理数组成全体有理数 C． 0.9既不是整数，也不是分数，因此它不是有理数 D． 零既不是正数，也不是负数 |
下列各数： 中， |
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| A．只有1，﹣7，+101，﹣9是整数 B．其中有三个数是正整数 C．非负数有1，8.6，+101，0 D．只有  ，﹣0.05是负分数 |
| 下列说法正确的是 |
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| A． 3.14不是分数 B． 正整数和负整数统称为整数 C． 正数和负数统称为有理数 D． 正数和分数统称为有理数 |
| 下列四种说法，正确的是 |
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| A． 所有的正数都是整数 B． 不是正数的数一定是负数 C． 正有理数包括整数和分数 D． 0不是最小的有理数 |
把下列各数填入相应的集合中： 正有理数集合：{_________}； 负有理数集合：{_________}； 整数集合：{_________}； 自然数集合：{_________}； 分数集合：{_________}． |
| 若将低于海平面11022米的太平洋最深处记作：﹣11011米，则高出海平面 8848.13米的珠穆朗玛峰应记作（ ）米． |
| 用正、负数表示：盈利6000元可记作（ ）元，亏损500元可记作（ ）元． |
| 甲、乙两厂本月产值与上月相比，甲厂增产3%可记作（ ）．乙厂减产1.2%可记作（ ）。 |
| 如果“﹣2”表示比95小2的数，那么“+1”表示的数是（ ）；“﹣5“表示的数是（ ）。 |
| 如果把上升10m记作+10m，那么﹣3m表示（ ）。 |
| 在有理数集合中，最小的正整数是（ ），最大的负整数是（ ）． |
| 有理数中．是整数而不是正数的数是（ ）；是整数而不是负数的数是（ ）。 |
| 是否存在满足下面条件的数，存在的话，把它们写出来： （1）最小的正有理数： （2）最小的负整数： （3）最大的非整数： （4）最小的整数： （5）最大的负有理数： （6）最小的有理数： |
| 如图，加工一种轴，直径在299.5毫米到300.2毫米之间的产品都是合格品，在生产图纸上通常用φ300﹣0.5+0.2来表示这种轴的加工要求，这里φ300表示直径是300毫米，+0.2表示最大限度可以比300毫米多0.2毫米，﹣0.5表示最大限度可以比300毫米少0.5毫米．加工一根轴，图上标明的加工要求是φ45﹣0.04+0.03，如果家工成的轴的直径是44.8毫米，它合格吗？ |
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| 如果a表示正数，那么﹣a表示什么数？如果a表示负数，那么﹣a表示什么数？字母a除了可以表示正数和负数外，还可以表示哪些有理数？ |
| 初一．一班数学成绩的平均分是85分，老师将第二小组的六个人的成绩记为：为：+10，﹣8，+8，﹣4，0，﹣8，这六个学生的成绩分别是多少？ |
| 观察下面的每列数，按某种规律在横线上填上适当的数，并说明你的理由． （1）﹣1，2，﹣3，4， _________ ， _________ ； （2）  _________，_________；（3）﹣11，﹣7，﹣3，1，_________，_________； |
| 测量一座公路桥的长度，各次测得的数据依次是：853米，872米，865米，868米，857米． （1）求这五次测量的平均值； （2）用正，负数表示出各次测量得数值与平均值的差． |